Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Завдання практичного туру. 1.Використавши масштаб в 1см 100м, накресліть шлях руху з умовними знаками1. Використавши масштаб в 1см 100м, накресліть шлях руху з умовними знаками. Від криниці учні вирушили ґрунтовою дорогою на схід і пройшли 300м. Праворуч від дороги було рідколісся, а ліворуч — болото. Через дерев'яний міст переправилися на другий берег річки, яка тече з північного сходу на південний захід і має ширину 70м. Далі рухалися просікою через листяний ліс у південно-східному напрямі і пройшли нею 250м до будинку лісника. (6 балів ) 1. Заповніть таблицю за зразком.(Аляска, Еребус, Ейр, Кенія, Чімборасо, Лабрадор, Товтри, Камула, Тітікака, Калахарі, Тянь-Шань, Колорадо, Тигр, Тайвань) (7 балів)
2. Місто М знаходиться в північній півкулі. Відстань від міста М до Північного полюсу в 2 рази більша, ніж відстань від точки М до екватора, а кутова відстань від міста М до Гринвіцького меридіана в 5 разів менша від максимально можливої довготи. Визначіть координати міста М, якщо відомо, що Сонце в ньому сходить раніше, ніж на Гринвіцькому меридіані. (6 балів) Тестові завдання Тестові завдання (10 балів) 1. Від полюсів до помірних широт обох півкуль дмуть: а) пасати, б) мусони, в) стокові вітри, д) західні вітри помірних широт. 2. Який материк вважають «найсухішим» на планеті: а) Африка, б) Антарктида, в) Австралія, г) Азія. 3. В яких горах знаходиться льодовик Федченка, один з найбільших у світі: а) Гімалаї, б) Памір, в) Тянь-Шань, г) Гіндукуш. 4. Назва якого материка походить від назв сторін горизонту: а) Євразія, б) Австралія, в) Антарктида, г) Африка. 5. Найбільшим островом у Чорному морі є: а) Довгий, б) Бірючий, в) Джарилгач, г) Зміїний. 6. Що являє собою в будові земної кори Деканське плоскогір’я: а)область кайнозойської складчастості, б) область палеозойської складчастості, в) платформу, г) область байкальської складчастості. 7. Яка зі столиць розташована на р. Дунай: а) Прага, б) Бухарест, в) Будапешт, г) Варшава. 8. Назвіть країну найбільшого виробника льону: а) Франція, б) Росія, в) Китай, г) Білорусія. 9. Назвіть центр тракторобудування у Росії: а) Челябінськ, б) Магнітогорськ, в) Владивосток, г) Оренбург. 10. Куди направлені основні вантажопотоки залізної руди з Австралії: а) до Європи, б) до Африки, в) до Японії, г) до Китаю. Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії Клас Творчі завдання 1. Країни можна класифікувати за площею, населенням та іншими ознаками. Наведіть приклади існуючих класифікацій. Якщо можете, запропонуйте свої класифікації.(12 балів) 2. Соціальна сфера в багатьох розвинених країнах світу є лідером у валовому внутрішньому продукті. Опишіть розвиток даної галузі в Україні на сучасному етапі та в перспективі. (12 балів)
|