Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою,яка розраховується як сума оцінок двохмодулів (стартовий рейтинг) та оцінки за іспит за такою шкалою оцінювання:
Курс IV, семестр 8
| Змістовий модуль 1 (ЗМ1) | Змістовий модуль 2 (ЗМ2 ) | Іспит (КІ) | Разом (підсумкова оцінка – ПО) | |
| Максимальна оцінка в балах | 39,5 | 30,5 |
Максимальна кількість балів за 1–2 модулі (стартовий рейтинг) – 70 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки:
ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КІ.
Кожен студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
В межах кожного модуля
| № п/п | Назви виду роботи, способи набуття знань | Бали за 1 заняття | Бали за всі заняття (максимальні) | |
| Модуль 1 | Модуль 2 | |||
| 1. | Лекційні заняття: - відвідування, конспектування лекцій | до 0,5 | 0,5х11 = 5,5 | 0,5х7 = 3,5 |
| 2. | Семінарські заняття: - усна відповідь | до 3 | 3х5 = 15 | 3х3= 9 |
| 3. | Самостійна робота: - письмові відповіді - реферат | до 1 до 5 | 1х4 = 4 5х1 = 5 | 1х3 = 3 5х1 = 5 |
| 4. | Модульна контрольна робота | до 10 | 10х1 = 10 | 10х1 = 10 |
| Всього за модуль | 39,5 | 30,5 | ||
| Іспит | до 30 | |||
| Разом з дисципліни | 39,5 + 30,5 + 30 = 100 балів |
Трансформація рейтингової оцінки
Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.
| Підсумковий рейтинговий бал | Підсумкова оцінка за шкалою ECTS | Традиційна екзаменаційна оцінка | Традиційна залікова оцінка |
| 91 – 100 | A – відмінно | відмінно | зараховано |
| 84 – 90 | B – дуже добре | добре | |
| 76 – 83 | C – добре | ||
| 66 – 75 | D – задовільно | задовільно | |
| 61 – 65 | E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії) | ||
| 21 – 60 | FХ – незадовільно | незадовільно | не зараховано |
| 0 – 20 | F – незадовільно (потрібна додаткова робота) | не допущено | не допущено |
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Date: 2015-06-11; view: 342; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |