Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, является характеристикой его

1)социальной сущности 2)биологической природы

3)физиологических особенностей

4)психологических качеств

166. «Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения». Данное утверждение является примером знания

1)житейского 2)интуитивного

3)научного 4)«паранаучного»

167. Какой из признаков свойственен постиндустриальному обществу в отличие от общества другого типа?

1)преобладание семей патриархального типа

2)товарно-денежные отношения внутри страны

3)развитие электронных средств массовой коммуникации

4)особая ценность коллектива, общинность

168. Верны ли следующие суждения о свободе человека?

А.Свобода человека является синонимом вседозволенности.

Б.Свобода человека невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

169. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Наука – специфическая сфера (А) человека и общества, направленная на выработку и систематизацию (Б) о мире. Наука охватывает как познавательную деятельность, так и её результаты – систему знаний, которая лежит в основе определённой картины мира. Науку можно рассматривать и как (В), который выполняет общественно значимые функции. (Г) функция науки состоит в обеспечении развития и распространения ценностей культуры и влияет на формирование личности. Производительная функция определяется включением науки в процесс (Д). (Е) функция связана с участием науки в общественном управлении».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1)социальный институт 2)информационный

3)общество 4)духовная деятельность

5)объективные знания 6)культурно-мировоззренческая

7)материальное производство 8)социальная

9)компьютер

170. Найдите в приведённом ниже списке черты человека, обусловленные биологически, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)возрастные и половые различия 2)темперамент

3)особенности нервной системы 4)самооценка

5)опыт 6)особенности мировоззрения

171. Верны ли следующие суждения о культурных процессах?

А.Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда, возросшая подвижность населения.

Б.Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс, развитие информационных технологий.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

172. Верны ли следующие суждения о разновидностях (видах) культуры?

А.Произведения народной культуры могут служить источником идей, сюжетов для элитарной и массовой культуры.

Б.Произведения элитарной культуры сложны по содержанию и и выразительным средствам.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

173. В литературном произведении N действуют герои национальной истории. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что произведение N относится к массовой культуре?

1)Оно сложно для восприятия.

2)Оно создавалось в коммерческих целях.

3)Оно рассчитано на ограниченный круг читателей.

4)Оно выпущено малым тиражом.

174. Учёный выступил в историческом музее с докладом о мифологии викингов. Субъект данной деятельности –

1)доклад 2)музей 3)основы мифологии 4)учёный

175. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «мораль». Социальные нормы; право; добро и зло; духовность; санкции. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.