Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся

Обучающиеся должны:

· владеть навыком сознательного, беглого, правильного и выразительного чтения целыми словами при темпе громкого чтения не менее 90 слов в минуту;

· понимать содержание прочитанного произведения, опре­делять его тему (о чем оно), уметь устанавливать смысло­вые связи между частями прочитанного текста, определять главную мысль прочитанного и выражать ее своими словами;

· передавать содержание прочитанного в виде краткого, полного, выборочного, творческого (с изменением лица рас­сказчика, от имени одного из персонажей) пересказа; приду­мывать начало повествования или его возможное продолже­ние и завершение;

· составлять план к прочитанному (полный, краткий, кар­тинный);

· вводить в пересказы-повествования элементы описания, рассуждения и цитирования;

· выделять в тексте слова автора, действующих лиц, пей­зажные и бытовые описания;

· самостоятельно или с помощью учителя давать простей­шую характеристику основным действующим лицам произ­ведения;

· знать названия, темы и сюжеты 2—3 произведений боль­ших фольклорных жанров, а также литературных произведе­ний писателей-классиков;

· знать наизусть не менее 15 стихотворений классиков оте­чественной и зарубежной литературы;

· знать не менее 6—7 народных сказок, уметь их переска­зывать;

· знать более 10 пословиц, 2—3 крылатых выражения, понимать их смысл и объяснять, в какой жизненной ситуа­ции можно употребить каждую из них;

· уметь полноценно слушать; осознанно и полно восприни­мать содержание читаемого учителем или одноклассником произведения, устного ответа товарища, т. е. быстро схваты­вать, о чем идет речь в его ответе, с чего он начал отвечать, чем продолжил ответ, какими фактами и другими доказа­тельствами оперирует, как и чем завершил свой ответ;

· давать реальную самооценку выполнения любой проде­ланной работы, учебного задания.

Рабочая программа рассчитана на 105 часов в год, 3 часа в неделю.