Из сочинения историка.

«В этом столетии широко распространяется домашнее обучение, продолжают открываться школы при церквях и монастырях. В конце века открывается первое в России высшее учебное заведение. Увеличивается выпуск печатных книг.

Заметные изменения переживает литература. Исторические сочинения становятся гораздо ближе к публицистике, чем произведения предшествующего периода. Растёт интерес авторов к человеку и конкретным обстоятельствам жизни. Появляются новые литературные жанры, например, сатирические повести. Среди сатирических произведений наиболее известны "Калязинская челобитная", "Повесть о Ерше Ершовиче", "Повесть о бражнике", "Повесть о Шемякином суде". Они высмеивают различные пороки, общественные порядки, систему судопроизводства, социальные отношения и получают большую популярность среди грамотного населения.

В архитектуре и живописи начинается процесс отхода от строгих традиций и церковных канонов. Новым для русской культурной жизни явлением стало открытие при царском дворе первого в России театра».

1. Укажите век, к которому относятся описанные события. Укажите название высшего учебного заведения, о котором идёт речь в отрывке.

2. Найдите и выпишите предложение, содержащее положение, которое подтверждается фактами, приведёнными в отрывке. Напишите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение этого положения.

Из сочинения историка.

49. Существует точка зрения, что, несмотря на наличие общих черт, в русской литературе в XV–XVI вв. проявились определённые различия по сравнению с XII–XIII вв. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эти различия.

50. Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия,
в развитии русской культуры в XVI и XVII вв. имелись общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эту общность.

51. Существует точка зрения, что, несмотря на наличие общих черт, в развитии русской культуры XVII в. проявились черты, существенно отличающие её от культуры предыдущего столетия. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих это отличие.

52. В Московском Кремле произошла катастрофа: рухнул почти достроенный новый Успенский собор. Псковские мастера, осматривавшие обрушившееся здание, сделали вывод, что «известь не клеевита да камень не твёрд», но сами за постройку нового собора не взялись. Московскому князю срочно необходим был опытный и талантливый архитектор.

1. Укажите век, к которому относится описанная ситуация.

2. Назовите московского князя, ко времени правления которого относятся описанные события.

3. Назовите архитектора, который был приглашён князем для руководства строительством Успенского собора.

53. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Влияние принятия христианства на развитие древнерусской культуры». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные явления (события), связанные с влиянием принятия христианства на развитие древнерусской культуры.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, Вы можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.

54. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Древнерусское искусство». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с развитием искусства в Древнерусском государстве.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.

55. Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Обмирщение русской культуры в XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные явления (события), связанные с темой «Обмирщение русской культуры в XVII в.».

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, Вы можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.

56. Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Развитие образования в XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с развитием образования в XVII в.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, Вы можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.