Тема 8. Шляхи професійного самовдосконалення психолога.

1. Способи професійного вдосконалення психологів після закінчення вищого учбового закладу.

2. Особистісні чинники професійної діяльності.

3. Професійна мотивація обрання фаху психолога.

4. Формування цілеспрямованості та навичок планування.

5. Розвиток професійних навичок слухання і розуміння партнера.

Навчальним планом дисципліни передбачено 1 контрольну роботу. Контрольна робота охоплює теми курсу. Її мета – перевірити знання студентів щодо особливостей предмету психології та педагогіки, їх завдань та методів, а також, характеристик психічних явищ: уваги, відчуття, сприйняття, емоцій, волі, станів тощо.

Оцінювання контрольної роботи:

- контрольна робота приймається до захисту, якщо виконані всі умови, означені в методичних вказівках;

- захист роботи здійснюється в письмовому вигляді. Студенту надається завдання, яке містить питання з двох теоретичних завдань та розкрити 2-3 терміни з словника;

- якщо питання розкриті достатньо, контрольна робота зараховується

VІІ. ЗАЛІК

Підсумковий рейтинговий контроль передбачає складання заліку за курсом «Вступ до спеціальності» наприкінці вивчення цього курсу. Залік припускає перевірку теоретичних і практичних знань і умінь студентів з усіх питань курсу.

Критерії оцінки заліку:

“Зараховано” ставиться, якщо продемонстровано:

· задовільні знання у викладі теоретичного матеріалу з вживанням відповідної термінології і лексики та наведенням відповідних прикладів;

· враховуються семантична насиченість відповіді, повнота викладення, уміння виразити свої думки із наданого питання.

“Незараховано” ставиться, якщо виявлено:

· незнання теоретичного матеріалу курсу і невміння виразити свої думки із запропонованого питання;

· незадовільне уміння і навички практичного застосування стратегічного аналізу та вміння висловити свої думки;

· значні мовні помилки, що спотворюють зміст відповіді;

Протягом складання заліку при необхідності студенту можуть бути поставлені додаткові питання.