Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Зат есімнің болымсыз түрі
(Отрицательная форма имен существительных образуется
путем прибавления личных окончаний в 1 и 2 лице ед. и множ. числа к отрицанию ЕМЕС)
| Жақ (лицо) | Жекеше (ед. ч) | Көпше (множ. ч) |
| 1 жақ | Мен оқушы емес+пін Я не ученик | Біз оқушы емес+піз Мы не ученики |
| 2 жақ | Сен оқушы емес+сің Ты не ученик | Сендер оқушы емес+сіңдер Вы не ученики |
| 2 жақ | Сіз оқушы+сыз Вы не ученик | Сіздер оқушы емес+сіздер Вы не ученики |
| 3 жақ | Ол оқушы емес Он (она) не ученик(ца) | Олар оқушы емес Они не ученики |
Сын есім (имя прилагательное) – заттың сынын, сипатын, түрін, көлемін, сапасын білдіретін сөздер.
Сұрақтары: Қандай? Қай? Кімнің? Ненің?
Какой?- ая, - ое? Который? Чей? Чья? Чье? Чьи?
| Түрлері (типы) | Мысалдар | |
| Мағынасына қарай(по значению) | 1) Сапалық (качественные) | Ақ, қара, сұлу, үлкен |
| 2) Қатыстық (относительные) | Тұзды, ақшалы | |
| Тұлғасына қарай (по способу образования) | 1) негізгі (непроизводные) | Жақсы, әдемі, суық |
| 2) туынды (производные) | Қысқы, таулы | |
| Құрамына қарай (по составу) | 1) дара (простые) | Кіші, тар, нәзік |
| 2) күрделі (сложные) | Ұзын бойлы, қызыл ала |
Сын есімнің шырайлары (Степени сравнения прилагательных)
| Шырай түрлері (Степени сравнения) | Жұрнақтар | Мысалдар |
| 1) Жай шырай (положительная степень) | - | әдемі, жақсы, ақ |
| 2) салыстырмалы шырай (сравнительная степень) | А) 1) дауысты - рақ, рек 2) дауыссыз - ырақ, ірек Незначительное различие качества | Кіші+рек меньше Жас+ырақ моложе |
| Ә) 1) дауысты, р - лау, леу 2) з, л, н, ң, й - дау, деу 3) қ, к, т, с - тау, теу Соответствует русским прилаг - м с суфф - ми:- оват,- еват | әдемі+леу красивее семіз+деу жирнее биік+теу высоковатый сары+лау желтоватый | |
| 3) Күшейтпелі шырай (Превосходная степень) | А) 1) Путем прибавления удвоения первого слога и добавления П | Сап - сары желтый - прежелтый жап - жақсы очень хорошо |
| Ә) с усилительными словами: ең(самый), өте(очень), тым(весьма, слишком), аса(наиболее), нағыз(настоящий), тіпті(совсем) Высшая степень качества признака | өте жақсы тым биік тіпті жақын |
Сан есім (имя числительное) - заттың санын, мөлшерін, ретін білдіретін сөздер.
Сұрақтары: Неше? Нешеу? Қанша? (Сколько?) Нешінші(Который)
| Түрлері (типы) | Мысалдар | |
| Тұлғасына Қарай (по способу образования) | 1) негізгі (непроизводные) | екі отыз алпыс |
| 2) туынды (производные) | бірінші елудей | |
| Құрамына қарай (по составу) | 1) дара (простые) | бес, жүз, мың |
| 2) күрделі (сложные) | он бес, бес жүз | |
| Мағынасына Қарай (по значению) | 1) есептік (количественные) | үш, мың, елу |
| 2) реттік (порядковые) Дауысты - ншы, нші Дауыссыз – ыншы, інші | Бір+інші первый Алты+ншы шестой | |
| 3) жинақтық(собирательные) 1 - 7 - ау, еу | Жетеу семеро | |
| 4) топтау(разделительное) Дауысты, З, Ж, Р, Л, Й, У - дан, ден М, Н, Ң - - нан, нен Қатаң, Б, В, Г, Д - тан, тен | Екі - екіден по два Он - оннан по десять Үш - үштен по три | |
| 5) болжалдық (предположительное) ш, т, с, тай, тей дауысты, р, м, н, з - дай, дей | Алпыс+тай в пределах шестидесяти тоғыз+дай около девяти | |
| 6) бөлшектік (дробные) | бестен екі- Две пятых Бір бүтін бестен үш Одна целая три пятых |
он – 10, жиырма - 20; отыз - 30; қырық - 40; елу - 50; алпыс - 60; жетпіс - 70; сексен - 80;
тоқсан - 90; жүз - 100; мың - 1000; 1000000 - миллион
Есімдік (местоимение) - (зат есім, сын есім, сан есім) ауыстырып, солардың орнына жүретін сөздер.
| Түрлері (типы) | Мысалдар | |
| Тұлғасына қарай (по способу образова ния) | 1) негізгі (непроизводные) | Мен, сен, не, кім |
| 2) туынды (производные) | Біреу, мынау, қандай, барлық | |
| Құрамына қарай (по составу) | 1) дара (простые) | Ол, сонау, қанша |
| 2) күрделі (сложные) | Бірнеше, ешкім, кейбіреу | |
| Мағынасына қарай (по значению) | 1) жіктеу (личные) | Мен, сен, сіз, ол, біз, біздер, сендер, сіздер, олар |
| 2) Сілтеу (указательные | Бұл, осы, мына, мынау(этот, эта, это), сол, ана, анау(тот, та, то); | |
| 3) Сұрау Вопроситель - е | Кім, не неше, қай, қандай, қалай, қайда, қайдан, нешінші | |
| 4) Өздік возвратные | өз(свой), өзім(я сам), өзің(ты сам), өзіңіз(вы сами), өзіміз(мы сами), өздерің, өздеріңіз(вы сами), өздері(они сами) | |
| 5) Белгісіздік неопределенные | Біреу(кто - то, некто, кто - либо), кей, кейбір(некоторый,- ая, ое), бірдеңе(что - то, нечто, что - либо) | |
| 6) Болымсыз - дық отрицательные | Ешкім(никто), ешбір(ничто), ештеме, дәнеме(ничего), ешқашан(никогда), ешқайда(никуда), ешқандай(никакой) | |
| 7) жалпылау (определительные) | Бәрі, барлық, бүкіл, барша(весь, вся, все), әр, әрбір(каждый,- ая,- ое) |
Үстеу(Наречие) - қимылдың, заттың сынының түрлі белгілерін сөздердің лексико - грамматикалық тобы.
| Түрлері (типы) | Мысалдар | ||
| Тұлғасына Қарай (по способу образования) | 1) негізгі (непроизводные) | әрең, әзер(еле), әрі(туда, дальше), бері(сюда), дәл(точно), сәл(чуть - чуть) | |
| 2) туынды (производные) | Ескіше(по старинному), мұнша(настолько), жаяулап (пешком) | ||
| Құрамына қарай (по составу) | 1) дара (простые) | Ерте(рано), кеш(поздно), тым (слишком), ерекше(особенно), басқаша(по другому), | |
| 2) күрделі (сложные) | Бірталай, біраз(немного), алдын - ала(заранее), анда - санда(временами) | ||
| Мағынасына Қарай (по значению) | 1) Мезгіл (времени) | Кеше(вчера), бүгін(сегодня), ертең(завтра), кешке(вечером), ертемен(с утра), таңертең (утром), анда - санда(временами) | |
| 2) Мекен (места) | әрі(туда, дальше), бері(сюда), жоғары(на верху), төмен(внизу), алға(вперед), артқа (назад), ішке(во внутрь), мұнда (здесь), сонда(там) | ||
| 3) Мөлшер (количества и меры) | Сонша, соншама(столько), онша(не очень), едәуір(значи - тельно), бірталай(немало), бір - бірден(по одному) | ||
| 4) Сын - бейне (образа и способа действия) | әрең, әзер(еле), дереу(тотчас), жедел, шапшаң, тез, жылдам (быстро), кенет(вдруг), түгел(все), ауызша(устно), өзгеше(по другому), осылай(так), тікелей (непосредственно), бірге(вместе), зорға(насилу) | ||
| 5) Күшейту (усилительные) | Аса(очень), нағыз(настоящий), ең(самый), тым(слишком), айырық - ша(особенный), әбден(совсем, окончательно) | ||
| 6) Мақсат (цели) | әдейі, біле тұра(специально), жорта(нарочно), қа - сақана(назло) | ||
| 7) Сабап - салдар (причины и следствия) | Бекерге(напрасно), босқа, текке(зря), амалзыздан(вынужденно), лажсыздан, шарасыздан(поневоле) | ||
| 8) Топтау (разделительности) | Екулеп(вдвоем), бір - бірлеп(по - одному), аз - аздан(по - немножку), бас - басына(на каждого), жұп - жұбымен(по парам), рет - ретімен(по порядку); | ||
Туынды үстеулердің жасалуы
(Образование производных наречий)
| Жұрнақтар | Мысалдар |
| - ША, - ШЕ | Жаңа+ша (по - новому), неміс+ше (по - немецки) |
| Дауысты, з, м, р, н, й - дай, дей т, ш, с - тай, тей (иногда - лай, лей) | Гүл+дей(как цветок) Құс+тай(как птица) Осы+лай (так) |
| - СЫН, - СІН | Кеш+кі+сін (вечером) Ертең+гі+сін(утром) |
| Дауысты, үнді, З, Ж - да, де Қатаң, Б, В, Г, Д - та, те | Жаз+да (летом), түн+де(ночью) Қыс+та(зимой), |
| Дауысты, үнді, З, Ж – ға, ге Қатаң, Б, В, Г, Д - қа, ке | Жоғары(верх)+ҒА – на верх Арт(зад)+ҚА - назад |
Шылаулар
Шылаулар (союзы и частицы)- тілімізде толық лексикалық мағынасы жоқ, бірақ сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді байланыстырып немесе сөзге қосымша мән үстеп тұратын көмекші сөздер.
Шылаулар сөздер 3 бөлінеді:
1) Септеулік шылау
2) Жалғаулық шылау
3) Демеулік шылау
Союзы и частицы могут быть разделены на следующие группы:
1) Септеуліктер(послелоги)
2) Көмекші есімдер(служебные слова)
3) Жалғаулықтар(союзы)
4) Демеуліктер(частицы)
5) Модаль сөздер(модальные слова)
Септеуліктер(послелоги)
соответствуют русским предлогам.
| Септеуліктер | Предлоги | Мысалдар |
| Дейін (шейін) | до | Мектепке дейін (до школы) |
| Бойына бойынша | В течение, вдоль | Жыл бойына(в течение года) Айтуы бойынша(по его рассказам) |
| Соң, кейін | после | Сабақтан соң, сенен кейін(после тебя) |
| Арқылы, Туралы, үшін | Через, о, об, для, Ради, чтобы | Көпір арқылы(через мост), жұмыс туралы(о работе), сен үшін(ради тебя), Оқу үшін(для учебы); |
| Бері, басқа, Бұрын, әрі | С, кроме, раньше, дальше | Былтырдан бері(с прошлого года), менен басқа(кроме меня), сенен бұрын (раньше тебя), әрі отыр(сядь дальше); |
Көмекші есімдер(служебные слова)
соответствуют русским предлогам: за, под, на, перед, у, внутри, возле, между, напротив.
| Көмекші есімдер | Предлоги | Мысалдар |
| Үсті | Над | Үстелдің үстіне қой - поставь на стол |
| Асты | Под, низ | Үстелдің астын сыпыр подмети под столом |
| Алды | Перед, перед - няя часть | Үйдің алды тамаша Перед домом красиво |
| Арты | За, задняя часть | Менің артымнан тұр Встань за мной |
| Жаны, қасы | Возле, около | Біздің үйдің жанында возле дома |
| Іші | В, внутрь | Дүкен ішінде - в магазине |
| Сырты | За, вне | Үйдің сыртында за домом |
| Арасы | Между | Үйлердің арасында между домами |
| Түбі | У | Ағаштың түбінде - у дерева |
| Қарама - қарсы | Напротив | Үйдің қарама - қарсысында Напротив дома |
Жалғаулықтар(союзы) соответствуют союзам русского языка.
| Жалғаулықтар | союзы | Мысалдар |
| 1) Ыңғайластық (соединительные) Және, мен, бен, пен, да, де, та, те | И, ДА | Мен және сен (Ты и я) Жаңбыр жауды да, жер көгерді. Дождь пошел, и земля зезеленела. |
| 2) Қарсылықты (противительные) Бірақ, бірақ та, дегенмен, алайда, әйтсе де, сөйтсе де | А, НО, ДА | Киноға барар едім, бірақ дала суық. (Пошел бы в кино, но на улице холодно). |
| 3) Талғаулықты (разделительные) Не, немесе, я, әлде, біресе, әйтпесе, болмаса, ал | Или, либо то.., то | Не мен барамын, не сен бар (Либо я пойду, либо ты иди) Біресе жаңбыр, біресе күн шығады(То дождь, то солнце) |
| 4) Себепті(причинные) өйткені, себебі | Так как, потому что | Ол жақсы оқиды, себебі жақсы маман болғысы келеді.(Он хорошо учится, т. к. хочет быть хорошим специалистом.) |
| 5) Салдарлық (следственные) Сондықтан, сол себептен, сол үшін | поэтому | Мен ұйықтап қалдым, сол себептен сабаққа кешіктім. Я проспал, поэтому опоздал на занятия. |
| 6) Шарттық (условные) Егер, онда, егер... онда | Если, тогда, если... то | Маған келмесең, онда мен саған барамын. |
Демеуліктер(частицы) вносят дополнительные смысловые, эмоциональные оттенки в значения отдельных слов.
| Демеуліктер | частицы | Мысалдар |
| 1) Күшейткіш - шектік(усилительно - ограничительные) ғана(қана), ғой(қой), әсіресе,- ақ,- ау | Только, особенно, же | Мынау дәптер ғой! Это же тетрадь! Ол мені ғана алды. Он взял только меня. |
| 2) Сұраулық (вопросительные) ма, ме, ба, бе, па, пе, ше | ли, а, | Ол бара ма? (Пойдет ли?) Сен ше? (А ты?) |
Модаль сөздер (модальные слова) – для выражения точки зрения говорящего на отношение высказываемой мысли к действительности.
| Модаль сөздер | Перевод | Мысалдар |
| Керек | Необходимо, нужно | Маған сол кісі керек еді Мне нужен был тот человек. |
| Сияқты | Как, как будто, кажется | Ол мені жек көретін сияқты. Мне кажется, что он меня ненавидит. |
| Екен | Оказывается | Онда кітап көп екен. Оказывается, там много книг. |
| Мүмкін, Шығар, Болар | Возможно, Может быть | Олар қалада болар. Может быть они в городе. |
| Рас | Правда, верно | Рас, сен менің досымсың. Верно, ты мой друг. |
| Шамасы | Вероятно | Шамасы, олар үйде жоқ Вероятно, их нет дома. |
| Әрине | Конечно | Әрине, сен оны білесің. Конечно, ты его знаешь. |
Одағай (Междометия)- сөйлеушінің шындыққа, болмысқа қатысын, көңіл - күй, сезім арқылы білдіретін сөздер.
| Түрлері (типы) | Одағай | |
| Мағынасына қарай (по значению) | Көңіл - күй (Эмоциональные) | Бәрекелді! Браво! |
| Алақай! Ура! | ||
| Аһа! Ага! | ||
| Әттеген ай! Қап! Надо же! | ||
| Ойбай! Ой! | ||
| Құдай – ай! Боже мой! | ||
| Жекіру (императивные) | Ал! (Ну!) Мә! (На!) Әй! (Эй) | |
| Жә! Полно! Хватит! | ||
| Сыпайгершілік (формы вежливости) | Кешіріңіз! Извините! | |
| Рақмет! Спасибо! | ||
| Кеш жарық! Добрый вечер! |
Еліктеу сөздер (подражательные слова)- слова, которые передают различные звуки живой и неживой природы:
человека, животных и предметов.
| Еліктеу сөздер (подражательные слова) | ||
| Еліктеуіш сөздер Звукоподражательные слова | Сыбдыр - сыбдыр Сылдыр - сылдыр Сықыр - сықыр Қарқ - қарқ Тарс - тарс Тық - тық Сақ - сақ | Шуршание камыша Журчание ручья Скрип - скрип Кар - кар Стук - стук Тук - тук Подражание смеху |
| Бейнелеуіш сөздер Образоподражательные слова | Қаз - қаз Бүрсең - бүрсең Шошаң - шошаң Жалт - жұлт Ағараң - ағараң Қараң - қараң | Неуклюжая походка Съежившись от холода Быть вертлявым Выражающее блеск О белеющем вдали предмете О мелькании силуэта в темноте |
Етістік (глагол) – заттың қимылын, ісін, күй - жайын білдіретін сөз табы.
Сұрақтары: Не істеді? Не қылды? Не істелінді? Қайтті?
| Түрлері (типы) | Мысалдар | |
| Тұлғасына қарай (по способу образования | 1) негізгі (непроизводные) | Оқы, жаз, бар, кел, бер |
| 2) туынды (производные) | Тұз+да, гүл+де, ой+на, ой+ла, кеш+ік | |
| Мағынасына қарай (по значению) | 1) негізгі (основные) | Ал, қал, көр, сөйле, әкел |
| 2) көмекші (вспомогательные) | Бол(быстрей), шық (выйди), әкет(унеси) | |
| Объектіге қатысына қарай(по отношению к объекту) | Сабақты(переходные, которые сочетаются со словами в Табыс септік - кімді? кого? нені? что) | Асқарды шақыр (позови Аскара) |
| Салт(непереходные) сочетаются со словами в остальных падежах | Үйге кел (приходи домой) | |
| Іс - әрекеттің орындалуына қарай (по отношению к результату действия) | Болымды (положительные) | Бар (иди), жаз (пиши) |
| Болымсыз (отрицательные) Дауысты, Р, Л, Й, У - ма, ме Қатаң - - па, пе Ұяң, М, Н, Ң - ба, бе | Бар+ма (не иди), Күт+пе (не жди) Жаз+ба (не пиши) | |
| Құрамына қарай (по составу) | Дара (простые) | Оқы, гүлде, ойна |
| Күрделі (сложные) | Барып кел, кіріп шық, алып бар |
Туынды етістіктің жасалуы (Образование производных глаголов)
| Жұрнақтар (Суффиксы) | Мысалдар |
| Дауысты, Й, Р - ла, ле Қатаң – - та, те л, м, н, ң - да, де | Шеге (гвоздь)+ле+у – забить Құшақ(объятие)+та+у - обнять Қабыл(принятие)+да+у - принять |
| Дауысты, Й, Р - лас, лес Қатаң – - тас, тес л, м, н, ң - дас, дес | Бір(один)+ лес+у (объединиться) Көмек(помошь)+тес+у(помочь) Ақыл(ум)+дас+у(советоваться) |
| Дауысты – а/е Дауыссыз - ай, ей | Бос(свободно)+а+у - освободиться Түн(ночь)+е+у - ночевать Қарт а ю – қарт ай +у (стареть) Коб е ю – көб ей +у (увеличиваться) |
| Дауыссыз - ар/ер | Ақ(белый) – ағ+ ар +у белеть Көк (синий)- көг+ ер + у синеть, зеленеть |
| Қатаң – қар, кер Ұяң, дауысты - ғар, гер | Бас(голова) + қар+у – возглавить Ес(разум) + кер+у - учесть Кө+гер +у цвести |
Етіс (Залог)
Қазақ тілінде 4 түрі бар.
| Түрлері (типы) | Жұрнақтар | Мысалдар |
| Өздік (возвратный) Действие направлено к субъекту | н, ын, ін | Тара+н расчешись Жу+ын мойся Ки+ін одевайся |
| Ырықсыз (страдательный) Объект испытывает действие со стороны субъекта | Дауысты, т, з, р - л, ыл, іл Л - н, ын, іл | Хат ауылға жібер+іл+ді. Письмо отправлено в ауыл. Төсек сал+ын+ды. Постель постелено. |
| Ортақ (совместный) Общее действие | с, ыс, іс | Олар хат жас+ыс+ты. Они переписывались. |
| Өзгелік принудительный) действие под влиянием кого - нибудь | Ғыз/гіз - з, ж, р, Қыз/кіз - т, с, ш Дыр/дір - л, н Тыр/тір - Дауысты+ т+ қыз/ кіз | Жаз+ғыз+дым Заставил писать Айт+қыз+дық Заставили говорить Ал+дыр+дым Заставила взять Биле+т+тік |
Тұйық етістік (неопределенная форма глагола) – шақпен, жақпен байланысы болмай, қимылдың атауын ғана білдіретін етістіктің түрі.
Тұйық етістік етістіктің түбіріне – У жұрнағын қосу арқылы жасалады
(путем прибавления к глагольной основе суффикса - У).
Оқ+у – читать
Жаз+у – писать
Ойла+у – думать
Есімше (причастие) - бірде есім сөздердің, бірде етістіктің қызметін атқаратын етістіктің түрі.
Есімшенің 4 түрі бар.
| Түрлері (типы) | Сөздің соңғы дыбысы конечный звук | Жұрнақтар | Мысалдар |
| Өткен шақ (прошедшее) | Дауысты, ұяң, үнді | ған, ген | Оқы+ған |
| Қатаң | қан, кен | Айт+қан | |
| Келер шақ (Будущее) | Дауысты | р | Тыңда+р |
| Дауыссыз | ар, ер | Айт+ар, Кел+ер | |
| Ауыспалы осы шақ (переходное) | Дауысты | - йтын - йтін | Қара+йтын Сөйлн+йтін |
| Дауыссыз | - атын - етін | Айт+атын+ым Күл+етін | |
| Осы шақтық есімше (причастие настоящего времени) | Тұйық етістік + ШЫ, ШІ | Кел+у+ші – пришедший Тыңда+у+шы - слушающий |
Көсемше (Деепричастие) - бірде үстеудің, бірде етістіктің қызметін атқаратын етістіктің түрі.
| Конечный звук после глагола | Жұрнақтар | Мысалдар |
| Дауысты | - п | Сұра+п - спросив |
| Дауыссыз | - ып, іп | Ал+ып - взяв |
| Дауысты | - й | Сөйле+й - говоря |
| Дауыссыз | - а, - е | Кел+е - придя |
| Қатаң | - қалы, келі | Айт+қалы собирался сказать |
| Дауысты, ұяң, үнді | - ғалы, гелі | Біл+гелі хотел узнать |
Етістіктің шақтары (Время глагола):
осы шақ(настоящее), келер(будущее), өткен(прошедшее).
Осы шақ – настоящее время
Нақ осы шақ (Собственно - настоящее время - простая форма)
а) жалаң нақ осы шақ (простая форма) образуется от 4 - х глаголов:
отыр(сидит), тұр(стоит), жатыр(лежит), жүр(ходит),
к которым присоединяются личные окончания.
| Жақ (лицо) | Жіктік жалғау | Мысалдар |
| Жекеше (единственное число) | ||
| 1. Мен (я) | - мын, - мін | Отыр+мын сижу |
| 2. Сен (ты) | - сың, - сің | Отыр+сың сидишь |
| 2. Сіз (вы) – уваж. ф. | - сыз, - сіз | Отыр+сыз сидите |
| 3. Ол (он, она) | - | Отыр сидит |
| Жақ (лицо) | Жіктік жалғау | Мысалдар |
| Көпше (множественное число) | ||
| 1. Біз (мы) | - мыз, - міз | Отыр+мыз сидим |
| 2. Сендер (вы) | - сыңдар, - сіңдер | Отыр+сыңдар сидите |
| 2. Сіздер (вы) – ув. ф. | - сыздар, - сіздер | Отыр+сыздар сидите |
| 3. Олар (они) | - | Отыр сидят |
ә) Күрделі нақ осы шақ (сложная форма) образуется путем сочетания основного глагола и одного из вспомогательных глаголов:
отыр(сидит), тұр(стоит), жатыр(лежит), жүр(ходит).
Основной глагол принимает суффиксы деепричастий – п,- ып,- іп.
Глаголы БАР, КЕЛ, АПАР, ӘКЕЛ принимают суффиксы – а/- е и сочетаются только с глаголом ЖАТЫР.
Date: 2016-11-17; view: 811; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |