Противопожарное звено в образовательной сфере предназначено для

1)локализации и тушения пожаров с прибывшим пожарным расчетом

2) участие в плановых профилактических мероприятиях, обеспечение постоянной готовности средств пожаротушения. Локализации пожара

3) участие в противопожарных профилактических мероприятиях, обеспечении постоянной готовности средств пожаротушения

4)локализация и тушение пожара при возникновении в ОУ различных ЧС.

22. Средствами индивидуальной защиты называются средства, защищающие:

1)только тех людей, которые подлежат защите

2)при техногенных процессах

3) всех людей, подлежащих защите

4)одного человека

23. Накопление защитных сооружений должно проводится для:

1)населения, проживающего вне зон потенциально опасных объектов

2) населения, проживающего в непосредственной близости от зон размещения потенциально опасных объектов

3) населения, проживающего в зонах размещения потенциально опасных объектов

4) всего населения страны

24. При отсутствии водопроводной воды в системе необходимо:

1) вызвать сантехника

2)позвонить в аварийную службу горводоканала

3) закрыть краны

4)открыть краны до предела

25. При отказе тормозов транспортно средства (автобуса) необходимо:

1) положить перед собой мягкие вещи, упереться ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла

2) постараться покинуть автобус, выбив окно или открыв

3)встать в проходе и крепко ухватиться за поручни

4)поспешить на помощь водителю

26. Чем следует смочить ватно-марлевую повязку при нахождении в зоне выброса неизвестного отравляющего химического вещества:

1) 5% раствором лимонной кислоты

2) водой

3) 2% раствором соды

4) слабым раствором марганцовки

27. Чем следует смочить ватно- марлевую повязку при нахождении в зоне выброса хлора:

1) водой

2) 5% раствором лимонной кислоты

3) 2% раствором соды

4) слабым раствором марганцовки

28. Чем следует смочить ватно- марлевую повязку при нахождении в зоне выброса аммиака:

1) водой

2) 2% раствором соды

3) слабым раствором маргонцовки

4) 5% раствором лимонной кислоты