Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Жинаган балл _________ (________%)
Емтихан қабылдаушының аты жони __________________________________
Дағды: Плевральды пункция
Интерн шифрі___________________
| № | Қадамдарды бағалаукритерийлері | Балл бойынша бағалау | ||
| Кезең бойынша, дұрыс | Дұрыс, кезең бойынша емес | Қателіктермен, кезең бойынша емес | ||
| 1. | Емтихан тапсырушы қарауды жақсы жарық көзінде және жылы бөлмеде жүргізілетіндігін түсіндірды. Науқаспен сенімді қарым қатынас жасап алып, аты-жөнін, қызметын сұрастырып алғашқы немесе қайталап келуін анықтайды. Емтихан тапсырушы науқасқа жүргізілетін тексерудің барысын түсіндіріп, процедураға келісім алды. | |||
| 2. | Емтихан тапсырушы қажетті құрал жабдықтарды плевральды пункция жасау үшін анықтады: дәке шариктер, алжапқыш, 70 % спирт, йод, пункцияға арналған ұзындығы 10см болатын резина тутікшесі бар ине, қысқыш, шприц, 0,5 % новокаин ерітіндісі, Жанэ шприці. Қолдарын талапқа сай жуып өңдеген соң екі қолына да резиналы (латекс) қолғаптар киді | |||
| 3. | Емтихан тапсырушы негізгі көрсеткіштері мен қарсы көрсеткіштерін түсіндірді. Емтихан тапсырушы, науқасты отырғызып басы мен кеудесін алдына қарай еңкейтіп, пункция жасайтын беттегі иығын жоғары көтертіп пункция жасаушыға қаратып орындыққа отырғызамыз- ауаны шығару ушін; одан соң арқасымен отырғызамыз – сұйықтықты шығару ушін; | |||
| 4. | Пункция жасау орнын қабырғаға, қабырғааралық сызыққа байланысты дұрыс анықтап аламыз: ауаны шығару ушін- бұғана орталық сызығы бойынша ІІ қабырғааралық; ал сұйықтықты шығару ушін- қолтық артқы сызығы немесе жауырын сызығы бойынша VII-VIII қабырға аралықта; | |||
| 5. | Емтихан тапсырушы бұл әдісті бағалау арқылы жүргізді. Пункция жасау орнын 10 см радиуста йодонатпен және 700 спиртпен өңдеп залалсыздандырылған дәкемен құрғатты. Пункция жасау аймағына залалсыздандырылған алжапқыш жапты. 0,5% новокаин ерітіндісі бар шприц алды (инфильтрациялық жансыздандыру ушін) | |||
| 6. | Жергілікті жансыздандыру жасауда алдымен теріге «лимон қабығы» етіп жайлап новокаин ерітіндісін жіберіп, ары қарай шприцтің поршенін баяу баса отырып новокаин ерітіндісін жайлап бұлшықет және жұмсақ тіндерге ендіре береміз. Пункция жасайтын иненің канюлесіне резина түтікше жалғап, екінші ұшына шприцті (Жанэ) жалғаймыз. Пункциялық инені, қабырға аралығымен инені ақырын бұлшықет пен кеуденің жұмсақ тіндерінен қабырғаның жоғарғы қырымен, тіндердің қарсылығын сезіп, кеуде ішілік фасцияның орналасуына қарай енгізді.. Ине плевра қуысына енген кезде «бос кеңістік» сезіледі. | |||
| 7. | Шприцтің поршенін артқа тарта отырып, плевра қуысынан ауа не сұйықтық шприцке толған кезде, көмекші резина тутікшеге қысқыш салады. Одан соң резина тутікшені шприцтен алып, босатып резина тутікшеге қайта жалғайды. Қысқышты босатып, жаңадан ауа не суйықтық шығарамыз. | |||
| 8. | Емтихан тапсырушы инені плевра қуысынан шығарды. Ендірген аймақты йодонат, спирт ерітіндісімен өңдеді. Асептикалық таңғыш қойды: 700 спиртке малынған залалсыздандырылған тампон, үстінен залалсыздандырылған дәке қойды, жабыстырғышпен теріге бекітті. | |||
| 9. | Емтихан тапсырушы, плевральды пункция дұрыс орындалу техникасын анықтады | |||
| 10. | Емтихан тапсырушы, плевральды пункция кезінде болатын асқынуларды түсіндірді. | |||
| Қорытынды |
Кезен бойынша максимальды балл – 25
Date: 2016-05-13; view: 519; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |