Робота 4. Виявлення зон росту коренів і стебел методом позначок

Осьові органи рослин ростуть упродовж усього онтогенезу, досягаючи часто значних розмірів, їхній ріст зумовлений збіль- шенням кількості та розмірів клітин в апікальній меристемі (у однодольних – в інтеркалярній). Розмір меристемної зони кореня, завдяки якій він подовжується кілька міліметрів. У стеблі ця зона на порядок більша.

Мета роботи. Виявити зони ділення і розтягнення клітин коренів і стебел; на поперечних зрізах порівняти будову коренів у цих зонах, а на поздовжніх – величину клітин.

Матеріали, реактиви, обладнання. Проросле насіння гороху, гарбуза, соняшника, огірків; проростки цих рослин; густа туш, міліметровий папір, лінійки, мікроскопи, безпечні леза, предметні стекла та накривні скельця, препарувальні голки, скляні палички, склянки з кришками, фільтрувальний папір, скляні пластинки.

Хід роботи.

1. Для дослідів відбирають рослини з однаковими корінцями та стеблами.

2. Рослини розміщують на міліметровому папері. Починаючи від апекса, з інтервалом у 1 мм на рослини наносять тушшю позначки. На коренях калібрують 1 см, на стеблах – 2-3 см.

3. Калібровані рослини закріплюють на скляній пластинці, яку обгортають фільтрувальним папером і ставлять вертикально в камеру, на дно якої наливають тонкий шар води. Камерами можуть слугувати склянки з кришками.

4. Закриті камери ставлять на 24 год. в темне місце за температури 20-25 °С.

5. За добу визначають ростову зону у коренів і підсім’ядольних колінах проростків (у мм). Примітка. Виконуються поперечні й поздовжні зрізи осьових органів у зонах росту. Зрізи розглянути під мікроскопом у краплі води за малого збільшення. Замалювати і зробити висновки про будову клітин кореня та стебла у зонах ділення та розтягнення.

Висновки

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольні запитання та завдання

1. Чому поділки, нанесені на апекси коренів і стебел, в різних зонах розходяться нерівномірно?

2. Чим відрізняється ріст стебла в довжину у розоцвітих і злакових?

3. Як потовщуються корені однодольних і дводольних рослин?

4. Назвіть рослини, ріст яких відбувається дуже швидко і дуже повільно.

5. Чи можливий вторинний ріст у однодольних рослин?

6. Чи всі клітини, які містяться в точках росту, однакові за функціональною активністю і значенням у гістогенезі тканин?

7. Яке значення мають „центр спокою” і „меристема очікування” в апексах рослин?

День 5. __________2014 р.