Обработка и интерпретация результатов теста. Соотнесите цвет, присвоенный каждому понятию, и эмоциональное значение этого цвета

Соотнесите цвет, присвоенный каждому понятию, и эмоциональное значение этого цвета.

Характеристика цветов по психоэмоциональному значению:

СИНИЙ: добросовестный, спокойный, несколько холодный.

ЗЕЛЕНЫЙ: самостоятельный, настойчивый, упрямый, напряженный.

КРАСНЫЙ: дружелюбный, общительный, энергичный, уверенный, раздражительный.

ЖЕЛТЫЙ: очень активный, открытый, общительный, веселый.

ФИОЛЕТОВЫЙ: беспокойный, эмоционально напряженный, имеет потребность в душевном контакте.

КОРИЧНЕВЫЙ: зависимый, чувствительный, расслабленный.

ЧЕРНЫЙ: молчаливый, эгоистичный, враждебный, отвергаемый.

СЕРЫЙ: вялый, пассивный, неуверенный, безразличный.

Опыт показывает, что дети дошкольного возраста обычно выбирают:

ДОБРЫЙ – желтый и красный цвета. Другими словами, дети считают, что добрый человек общительный, дружелюбный, открытый.

ЗЛОЙ – черный цвет. Пожалуй, комментарии здесь излишни – ведь этот цвет отражает эгоистичность, враждебность, отвержение.

ЧЕСТНЫЙ – желтый, фиолетовый и красный цвета. То есть для детей данное понятие ассоциируется с такими характеристиками, как потребность в душевном контакте, общительность, открытость, дружелюбность.

ЛЖИВЫЙ – черный цвет. Дети не случайно выбирают этот цвет, поскольку он ассоциируется с такими личностными характеристиками, как упрямство, враждебность, эгоистичность. При этом дети почти не выбирают красный и желтый цвета, то есть обманщик не воспринимается ими как открытый, общительный, дружелюбный, отзывчивый человек, с чем трудно не согласиться.

ЩЕДРЫЙ – красный и фиолетовый цвета. Необходимо отметить, что для дошкольника щедрость является очень сложным понятием, отношение к нему достаточно противоречивое. Ребенок знает, что щедрым быть хорошо, но отдать свое, поделиться ему трудно. Особенно это заметно у детей до 5 лет: они нередко выбирают даже черный цвет. Дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет) уже не выбирают черный и коричневый цвета, тем самым относя это качество к положительным, хотя отношение остается неопределенным. И только в младшем школьном возрасте становится возможным выделение определенных цветов.

ЖАДНЫЙ – красный и черный цвета. То есть дети считают его решительным, сильным, может, даже агрессивным, враждебным.

ТРУДОЛЮБИВЫЙ – фиолетовый и желтый цвета. Другими словами, трудолюбивый человек очень активен, энергичен, готов к активным действиям, может быть суетлив.

ЛЕНИВЫЙ – коричневый, серый, синий цвет. То есть дети справедливо считают ленивого человека слабым, не вовлеченным в дело, вялым, пассивным, а также холодным.

ДЛЯ ЗАМЕТОК

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________