Задание 1. Логический диктант. 1. Количество дыханий за 1 минуту называют: ___

1. Количество дыханий за 1 минуту называют: ___________________

2. Частота дыхательных движений у взрослого человека в покое составляет _______________________________________________.

3. В норме дыхательные движения _____________________________.

4. К физиологическим типам дыхания относятся _________________,

_________________________ и ___________________________.

5. У женщин ____________________________________ тип дыхания.

6. У мужчин ____________________________________ тип дыхания.

7. У детей ______________________________________ тип дыхания.

8. Затрудненное дыхание, характеризующееся нарушением ритма, глубины или частоты дыха­тельных движений называется __________________________________________________.

9. Дыхание с затрудненным вдохом называется __________________.

10. Дыхание с затрудненным выдохом называется _________________________.

11. Дыхание с затрудненным вдохом и выдохом называется

___________________________________________________.

12. Быстро развивающаяся сильная одышка называется ______________________________________________________.

13. Редкое, глубокое дыхание называется дыханием _____________.

14. Постепенно нарастающая глубина дыхания, затем постепенно убывающая, пауза до минуты называется __________________.

15. Равномерное по глубине дыхание, но с боль­шими паузами

называется _________________________.

16. Защитно-рефлекторный акт в виде резкого выдоха, при котором из дыхательных путей вместе с воздухом удаляются инородные вещества (слизь, мокрота, пыль), которые раздражают слизистую дыха­тельных путей называется _____________________.

17. Учащенное дыхание называется __________________.

18. Уреженное дыхание называется __________________.

19. Отсутствие дыхания называется __________________.

20. Приступ удушья или одышки легоч­ного или сердечного происхождения называется __________________________.

Задание 3. Установите правильную последовательность действий при определении частоты дыхательных движений:

1. Объяснить пациенту необ­ходимость подсчета пульса, получить согласие на проце­дуру.

2. Вымыть и осушить руки.

3. Создать доверительные отношения с пациентом.

4. Взять руку пациента, как для исследования пульса.

5. Придать пациенту удобное положение (лежа или сидя). Примечание: необходимо видеть верхнюю часть его грудной клетки или живота.

6. Объяснить пациенту, что ему сосчитали частоту дыха­тельных движений.

7. Положить свою и пациента руки на грудь (при грудном типе дыхания) или эпигаст­ральную область (при брюш­ном типе дыхания) пациента, имитируя исследование пульса.

8. Подсчитать число вдохов за минуту, пользуясь секундоме­ром.

9. Оценить частоту, глубину, ритм и тип дыхательных дви­жений.

10.Провести регистрацию дан­ных в температурном листе (цифровым и графическим способом).

11. Вымыть и осушить руки.

1 ___2___3___4___5___6___7___8___9___10_ 11____

Тема «Определение пульса»

Задание 1. Впишите термин:

Ритмичные колебания стенки артерии, обусловленные выбросом крови в артериальную систему в течение одного сердечного цикла называется ______________________________________________.

Задание 2. Отметьте на схеме артериальный пульс:

Ps 60??

______________ / ____________/ ________________

брадикардия норма?

Задание 3. Ответьте письменно на вопросы:

· Артериальный пульс определяют на сонной артерии в области _____________________________­­­­­­­­­­­­­____________________________

· На височной артерии в области ______________________________

· На лучевой артерии в области ______________________________

·

· На бедренной артерии в области _____________________________

· На плечевой артерии в области ______________________________

· На подколенной артерии в __________________________________

· В проксимальной части первого межплюсневого пространства на _______________________________________

Тема: «Организация питания в стационаре»