Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа является важнейшим условием получения качественного образования. Ее удельный вес при заочной и очно-заочной формах обучения очень высок. Самостоятельная работа необходима не только для активного приобретения новых знаний, их закрепления, расширения и углубления, но и для формирования критического мышления, которое востребовано в любом виде деятельности выпускника вуза, а также для выработки профессионального юридического мышления.

Самостоятельной работа по дисциплине происходит в нескольких формах и предусматривает:

- детальную проработку вопросов, рассмотренных в ходе аудиторных занятий, с целью углубления и закрепления полученных знаний;

- изучение учебной литературы по программе курса;

- знакомство с содержанием наиболее значимых работ представителей различных политико-правовых учений и анализ их содержания;

- работу с научной литературой, рекомендованной к изучению с целью освоения программы и формирования навыков работы с большими информационными блоками различной проблематики;

- подготовку к семинарским занятиям;

- конспектирование источников и научных работ;

- написание рефератов с целью углубленного изучения ряда вопросов программы и приобретения навыков научного исследования, поисковой и творческой деятельности;

- подготовку к итоговому экзамену.

Знакомство с научной литературой и теоретическими работами представителей политико-правовой мысли представляет определенную сложность. Начинать следует с ознакомления с аннотацией, оглавлением, введением. Необходимым приемом является просмотровое чтение, выборочное чтение, которое должно предшествовать основному вдумчивому и внимательному чтению. Правильной ориентировке в книге способствуют предметные, алфавитные, именные, хронологические и библиографические указатели. Необходимые выписки следует делать только после основательной проработки прочитанного, и стараться ни в коем случае не составлять конспект параллельно первичному чтению, иначе он получится громоздким. Конспект может составляться в виде тезисов, отдельных выписок по интересующему вопросу, необходимых цитат, плана-конспекта, который может быть кратким либо развернутым. Уровень осмысления изучаемого текста будет тем выше, чем более осознанно студент будет стремиться к собственному изложению прочитанного. При ознакомлении с текстом важно учиться вычленять авторский конценпт, находить и выделять основные теоретические положения, их аргументацию и выводы. Выписки следует делать, соблюдая правила библиографического описания. Читая учебник, научную статью, монографию важно обращать внимание на различные ссылки, примечания, указания на источники, которые даются в сносках на страницах или в конце всей книги.

В том случае, если нужно подобрать источники и литературу по определенному вопросу или теме, надлежит пользоваться библиотечными каталогами, в том числе электронными, библиографическими справочниками, списками литературы и т.п. Особое внимание следует обращать на изучение нормативных актов, предусмотренных программой.

Одним из обязательных видов работы студентов при изучении истории политических и правовых учений является выполнение реферата. Главная функция реферата, помимо познавательной, состоит в том, чтобы формировать у себя навыки самостоятельной научно-исследовательской работы. Это предполагает овладение основной методологической базой теоретических исследований, выработку умения работать с различными источниками, осмысленно читать и критически воспринимать научную литературу, научиться четко и убедительно излагать свои мысли в письменной форме.

Студент имеет возможность широкого выбора темы реферата в соответствии со своими интересами. Важнейшим требованием к избираемой теме является ее научно-теоретическая и практическая значимость, актуальность. При выборе темы важно учитывать обеспеченность ее необходимой литературой. Не менее важным обстоятельством, влияющим на выбор темы и на результаты работы, является заинтересованность в исследовании политико-правовых учений определенных стран и периодов. Студент может предложить тему и сам, но должен обязательно согласовать ее с преподавателем.

Содержание реферата должно отображать знание поставленной проблемы, степень ее изученности, краткий анализ и обобщение конкретного материала. Наиболее удачные рефераты могут быть заслушаны и обсуждены в виде докладов на семинарских занятиях и консультациях.

Основные этапы выполнения работы:

- выбор и утверждение темы;

- подбор, изучение и анализ источников, учебной и научной литературы;

- определение цели и задач работы, составление плана;

- написание и оформление работы;

- представление работы на рецензирование;

- доработка реферата, получившего отрицательный отзыв.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1. Политико-правовая мысль Древней Индии.

2. Даосизм.

3. Конфуцианство.

4. Моизм.

5. Легизм.

6. Политико-правовые воззрения Гераклита.

7. Демокрит о государстве и праве.

8. Политико-правовые идеи софистов.

9. Политико-правовое учение Сократа.

10. Политическая наука Аристотеля.

11. Политико-правовое учение Платона.

12. Учение Эпикура.

13. Учение Цицерона о государстве и праве.

14. Римский стоицизм.

15. Правовые воззрения римских юристов.

16. Политические и правовые взгляды Августина.

17. Фома Аквинский о государстве и праве.

18. Юридическая мысль эпохи средневековья.

19. Политико-правое учение Марсилия Падуанского.

20. Мусульманская концепция государства и права XI-XV вв.

21. Политико-правовые идеи «Слова о законе и благодати».

22. Политическая программа Владимира Мономаха.

23. Политико-правовые воззрения Даниила Заточника.

24. Учение Н. Макиавелли.

25. Политико-правовые взгляды Мартина Лютера.

26. Кальвинизм.

27. Жан Боден и его учение о государстве и праве.

28. Политическая утопия Т. Мора и Т. Кампанеллы.

29. Политическая полемика нестяжателей и иосифлян.

30. Политическая концепция Филофея «Москва – третий Рим».

31. Политическая программа И.С. Пересветова.

32. Полемика И. Грозного и А. Курбского о самодержавной власти.

33. Политические взгляды Ивана Грозного.

34. Политические взгляды А. Курбского.

35. Политическое учение И. Тимофеева.

36. Политико-правовое учение Спинозы.

37. Английские левеллеры о государстве и праве.

38. Политико-правовое учение Гоббса.

39. Учение Локка о государстве и праве.

40. Политические и правовые взгляды Вольтера.

41. Политико-правовое учение Монтескье.

42. Политико-правое учение Ж.-Ж. Руссо.

43. Политико-правовые идеи якобинцев.

44. Естественно-правовые учения в Германии в XVII-XVIII вв.

45. Симеон Полоцкий идеолог просвещенного абсолютизма.

46. Ю. Крижанич.

47. Политические взгляды А.Л. Ордина-Нащокина.

48. Политические идеи Ф. Прокоповича.

49. Политическая программа И.Т. Посошкова.

50. Политические взгляды М.М. Щербатова.

51. Учение о государстве и праве С.Е. Десницкого.

52. Становление американской политико-правовой мысли в XVII–середине XVIII вв.

53. Американская политико-правовая мысль второй половины XVIII в.

54. Политические взгляды Б. Франклина.

55. Политические взгляды Т. Джефферсона.

56. Политико-правовые взгляды американских федералистов.

57. Политические взгляды В. Вильсона.

58. Учение Канта о государстве и праве.

59. Политико-правовая теория И.Г. Фихте.

60. Историческая школа права в Германии конца XVIII первой половины XIX вв.

61. Гегель о государстве и праве.

62. Политико-правовые взгляды М.М. Сперанского.

63. Политические идеи Н.М. Карамзина.

64. Политическая программа Н. Муравьева.

65. Политические идеи П.Я. Чаадаева.

66. Политико-правовые воззрения славянофилов.

67. Политико-правовые воззрения западников.

68. Английский либерализм первой половины XIX в.

69. Французский либерализм второй половины XIX в.

70. Немецкий либерализм первой половины XIX в.

71. Политико-правовые воззрения социалистов-утопистов.

72. Политические взгляды О. Конта.

73. К. Маркса и Ф. Энгельса о государстве и праве.

74. К. Маркс и Ф. Энгельс о социалистической революции и социалистическом государстве.

75. Учение Р. Иеринга.

76. Социалистическая теория государства в XIX в.

77. Неокантианское учение о праве в XIX в.

78. Юридическая позитивизм Д. Остина.

79. Политические идеи Г. Спенсера.

80. Политико-правовое учение Ф. Ницше.

81. Политико-правовые идеи демократов-шестидесятников в России XIX в.

82. Политико-правовые взгляды идеологов русского революционного народничества 70-х гг. XIX в.

83. Русские либералы второй половины XIX в. о государстве и праве.

84. Политические взгляды поздних славянофилов в России (Н.Я. Данилевcкий).

85. Политико-правовые взгляды К.Н. Леонтьева.

86. Политические идеи Ф.М. Достоевского.

87. Политико-правовые взгляды В.С. Соловьева.

88. Б.А. Кистяковский.

89. С.А. Котляровский.

90. П.И. Новгородцев.

91. Политико-правовые взгляды С.Н. Булгакова.

92. Политико-правовые взгляды Н.А. Бердяева.

93. Политико-правовые взгляды Н.А. Ильина.

94. Правовые идеи Н.Б. Струве.

95. Правовые идеи П. Сорокина.

96. В.И. Ленин о классовой природе государства.

97. В.И. Ленин о диктатуре пролетариата.

98. В.И. Ленин о социалистической государственности.

99. Политические идеи Н.И. Бухарина.

100. Политические взгляды И.В. Сталина.

101. Меновая концепция права.

102. Психологическая концепция классового права.

103. Дискуссия о праве в СССР в конце 20-х – середина 30-х гг. XIX в.

104. Концепция «социалистического права».

105. Аналитическая юриспруденция.

106. Позитивистский нормативизм Г. Кельзена.

107. Прагматический позитивизм в праве.

108. Политико-правовые идеи солидаризма и институционализма.

109. Социологическая юриспруденция.

110. Психологическая теория права И.И. Петражицкого.

111. Политико-правовая идеология национал-социализма.

112. Возрожденное естественное право.

113. Интегративная юриспруденция.

114. Теория элит, бюрократии и технократии.