Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
ВВЕДЕНИЕ. студенты ИЕНиБ отделения экологии
ОТЧЕТ
ПО ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКЕ
«ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ» И «ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ»
Выполнили:
студенты ИЕНиБ отделения экологии
2 курса 27 группы:
Фомина Надежда Андреевна
Баранова Алиса Владимировна
Сафаров Мухаммаджон Сафарович
Годовикова Лидия Николаевна
Некрасова Анастасия Ивановна
Коловнякова Ксения Александровна
Ларионова Марина Владимировна
Проверила:
Бурова Наталья Викторовна
Архангельск
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………... | |
| ГЛАВА 1. ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ……………………………………. | |
| 1.1. Геоботаническое описание лесного фитоценоза №1(сосняк кустарничково-сфагновый)……………...………………………………. | |
| 1.2. Геоботаническое описание лесного фитоценоза №2 (ельник чернично-зеленомошный)……..………………………………………. | |
| 1.3. Геоботаническое описание лугового фитоценоза №1 (залежный луг)…………………………………………………………………… | |
| 1.4. Геоботаническое описание лугового фитоценоза №2 (пойменный луг)…………………………………………………………………… | |
| 1.5. Геоботаническое описание лугового фитоценоза №2 (пойменный луг)…………………………………………………………………… | |
| ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ………………………………………… | |
| 2.1. Определение величины ареал-минимума для луговых сообществ. | |
| 2.2. Расчет встречаемости видов на пробной площади………………… | |
| 2.3. Состояние ценопопуляций одуванчика лекарственного в различных эколого-фитоценотических условиях……………………… | |
| 2.4.Экологическая оценка угодий с помощью шкал Л.Г. Раменского… | |
| 2.5. Определение коэффициентов сходства видового состава растений в луговых сообществах…………………………………………………… | |
| 2.6. Парцеллярная структура лесного фитоценоза……………………. |
2.7. Вырубка……………………………………………………………….
ВВЕДЕНИЕ
Цели:
· Закрепление знаний по разнообразию, составу и структуре растительных сообществ и овладение некоторыми методами их изучения.
· Закрепление знаний основных экологических характеристик популяций и сообществ и овладение некоторыми методами их изучения.
Задачи:
· Закрепить знания некоторых экологических характеристик популяций и сообществ полученные в процессе изучения теоретического курса
· Познакомится с экологическими методами исследования популяций и сообществ
· Закрепить навыки геоботанического описания растительных фитоценозов
· Познакомится с конкретными представителями растений и лишайников основных фитоценозов района практики, особенностями их экологии и жизненных форм
· Закрепить навыки работы с ботаническими определителями и оформления ботанического гербария
· Научится отличать основные типы растительных сообществ
· Освоить методы геоботанического описания растительных фитоценозов
Date: 2016-01-20; view: 664; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |