Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Лабораторна робота № 10





ТЕМА: Дослідження роботи тригерів в інтегральному виконанні.

МЕТА: Дослідити особливості роботи універсальних тригерів в інтегральному виконанні.

ОБЛАДНАННЯ:

- лабораторний макет.

 

КОРОТКІ ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ

 

В даний час відомо велика кількість різних типів трігерів, що виготовляються у вигляді інтегральних мікросхем. Як правило, це універсальні тригери, тобто тригери, що поєднують в собі функціональні можливості кількох більш простих видів тригерів (наприклад: RS- і D-тригерів, RS-і JK-тригерів і т.д.). Так, наприклад, тригер, зображений на рис.1, поєднує в себе можливості RS- і D-тригерів.

Рис.1

Запис інформації в тригер даного типу проводиться по входу D. На вхід С подаються імпульси синхронізації. Крім того, тригер має вхід установки "0" (R - вхід) і вхід установки "1" (S - вхід).

Для керування роботою тригера можуть використовуватися керуючі сигнали різних рівнів. Так, вищевказаний тригер (рис.1) встановлюється в "0" та "1" при подачі на входи S і R сигналів логічної "1" (прямі входи). При управлінні сигналом логічного нуля "0" вводиться спеціальне позначення входів мікросхем (рис.2).

Рис.2

Вхід синхронізації може бути як потенційним (рис.1), так і динамічним (рис.2). Приклад роботи синхронного тригера із синхронізацією рівнем по входу С наведений на часових діаграмах рис.3, а із синхронізацією по перепаду на рис. 4.


Як випливає з рис.3, запис інформації в тригер з потенційним входом відбувається при наявності на вході С синхрорівня - логічної "1" (для інших тригерів "0"). При цьому, стан тригера протягом дії синхрорівня змінюється відповідно із надходженням сигналів на вхід D. У динамічному тригері (рис.4) запис інформації в тригер відбувається по позитивному (передньому) фронту синхросигналу при перепад із стану "0" в стан "1" на вході С (для інших тригерів - по негативному (задньому) фронту синхросигналу при перепаді зі стану "1" в стан "0").

Роботу синхронного тригера з керуванням по рівню, можна описати таблицею перемикання (табл.1).

Таблиця 1

S R D C Режим роботи
    х   Збереження попередньо записаної інформації
    х х х х х х     Запис “1” Запис “0” Встановлення “1” Встановлення “0” Заборонена комбінація

 

Режим "Зберігання попередньо записаної інформації" означає, що тригер знаходиться у стані, в який він переключився у попередньому такті роботи.

У режимі "Установка "1" і "Установка "0" універсальний тригер функціонує як стандартний RS-тригер. Комбінація вхідних сигналів R = S = 1 є забороненою, тому що при цьому обидва виходи тригера встановлюються в одинаковий стан, що суперечить нормальній роботі тригера.

В режимі "Запис" 0 "і" Запис "1" універсальний тригер функціонує як стандартний D-тригер.

 

Таблиця перемикання синхронного тригера з керуванням по перепаду з «0» в «1» (табл.2).

Таблиця 2

S R D C Режим роботи
    х х   ↓   Збереження попередньо Записаної інформації
    х х х ↑ ↑ х х х     Запис “0” Запис “1” Встановлення “1” Встановлення “0” Заборонена комбінація

Якщо тригер має динамічний вхід синхронізації С (як це показано на рис.2), то в таблиці перемикання для позитивного і негативного фронту вводяться спеціальні позначення "↑" і "↓" відповідно.

Універсальні тригери можуть бути переведені в рахунковий режим роботи, тобто такий режим, при якому стан тригера змінюється на протилежний з приходом кожного наступного імпульсу синхронізації на його С-вхід. У разі використання D-тригера для реалізації рахункового режиму інверсний вихід з’єднують з входом D, для JK-тригера встановлюють вхідні керюючі сигнали J = K = 1.

 

ХІД РОБОТИ

1.8. Зберіть схему дослідження універсального D-тригера (тумблер T/D встановіть в положення D).

 

1.2. Встановлюючи за допомогою тумблерів S, R, D рівні логічних сигналів «1», «0» і імітуючи позитивний імпульс на вході С тригера, переберіть всі можливі комбінації вхідних сигналів D-тригера. За допомогою світлодіодів «Стан Q», «Стан не Q» визначте стан прямого і інверсного виходів тригера, які відповідають вхідним комбінаціям. Результати занесіть до до таблиці 1.

Таблиця 1

S R D C Примітки
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

 

1.3. Проведіть аналіз таблиці та встановіть тип входу С тригера (синхронізація відбувається по рівню чи по перепаду).

 

1.9. Зберіть схему дослідження універсального D-тригера в рахунковому режимі (тумблер T/D встановіть в положення Т).

 

2.2. Встановлюючи за допомогою тумблерів S, R рівні логічних сигналів «1», «0» і імітуючи перепад логічного рівня на вході С тригера, переберіть всі можливі комбінації вхідних сигналів D-тригера в рахунковому режимі. За допомогою світлодіодів «Стан Q», «Стан не Q» визначте стан прямого і інверсного виходів тригера, які відповідають вхідним комбінаціям. Результати занесіть до до таблиці 2.

 

Таблиця 2

S R C D = Примітки
           
           
           
           
           
           
           
           

2.3. Проведіть аналіз таблиці 2 та зробіть висновок про можливість роботи D-тригера в якості Т-тригера.

3.1. Користуючись даними таблиці 1 побудуйте часові діаграми роботи D-тригера.

3.2. Користуючись даними таблиці 2 побудуйте часові діаграми роботи D-тригера в лічильному режимі.

4. Користуючись експериментальними даними та теоретичними відомостями виконайте дії, згідно із завданням до лабораторної роботи.

 

ЗАВДАННЯ

4.1. Наведіть визначення тригера.

4.2. Наведіть класифікацію тригерів.

4.3. Вкажіть, у чому полягає відмінність тригера із синхронізацією по рівню від тригера із синхронізацією по перепаду.

4.4. Визначте, яким перепадом синхронізується D-тригер зібраний з ЛЕ І-НІ.

4.5. Наведіть приклад реалізації D-тригера на ЛЕ І-НІ.

4.6. Визначте, яким перепадом синхронізується D-тригер зібраний з ЛЕ АБО-НІ.

4.7. Наведіть приклад реалізації D-тригера на ЛЕ АБО-НІ.

4.8. Наведіть приклад реалізації JK-тригера на ЛЕ І-НІ.

4.9. Визначте, яким перепадом синхронізується JK-тригер зібраний з ЛЕ І-НІ.

4.10. Визначте, яким перепадом синхронізується JK-тригер зібраний з ЛЕ АБО-НІ.

4.11. Наведіть приклад реалізації JK-тригера на ЛЕ АБО-НІ.

4.12. Поясніть, що таке заборонена комбінація на входах тригера.

4.13. Вкажіть, для яких тригерів існує заборонена комбінація.

4.14. Поясніть, що таке лічильний режим роботи тригера, як реалізується цей ре жим у D та JK-тригерах.

 

5. Вимоги до оформлення звіту.

· Звіт необхідно оформити в текстовому редакторі MS WORD.

· Звіт повинен містити:

- титульну сторінку;

- мету роботи;

- схеми дослідів;

- таблиці з даними;

- діаграми.

 


Додаток 1

Схема електричнА принципова лабораторного макету

 


Date: 2016-02-19; view: 426; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию