Наука – система знаний о мире и его законах

Основные элементы:

1) особая система знаний о природе, обществе, человеке

2) особый вид деятельности, направленный на получение новых знаний

3) система специальных организаций и учреждений

Функции науки:

• Познавательная

• Мировоззренческая (формирование системы взглядов на мир и на место в нем человека)

• Прогностическая

• Непосредственная производительная сила

Моральные (этические) нормы современного ученого

• общечеловеческие (не кради, не лги, не навреди…)

• касающиеся непосредственно научной деятельности (например, отстаивание истины, даже путем собственной жизни)

• касающиеся социальной ответственности за свои открытия

Особенности современной науки

• постоянно увеличивается объем научной информации (удваивается через каждые 5 – 10 лет)

• охватывается все больше областей знаний (15 тысяч дисциплин)

• растет количество ученых (в начале ХХ века – 100 тысяч, сейчас – более 5 миллионов)

• наука превратилась в особую профессию

Мораль – система исторически сложившихся требований, норм и правил поведения

• Этика – учение о морали

• Три уровня:

1) нравственная практика (нравы, поступки, типичные ситуации)

2) моральное сознание («что такое хорошо, что такое плохо»)

3) нравственное самосознание (самооценка, готовность совершать выбор между добром и злом)

Функции морали:

• Регулирующая (поведение в соответствии с моральными нормами)

• Аксиологическая (оценка: нравственно / ненравственно)

• Ориентирующая (выработка системы ценностей, линии поведения)

• Воспитательная (формирование общепризнанных образцов поведения)

• Коммуникативная (взаимопонимание, общение)

Общественное мнение – способ существования массового сознания, в котором проявляется отношение разных социальных групп к событиям и процессам