Дифференцированный зачет. Защита реферата. МДК.04.01

В соответствии с учебным планом дифференцированный зачёт проводится в 8 семестре. Проведение дифференцированного зачёта по МДК.04.01. предполагает защиту студентом реферативной работы. Это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на неё.

Тема реферата должна отражать одну из современных педагогических проблем начального общего образования, соответствовать программному содержанию МДК.

Примерные темы рефератов

1. Теоретические основы методической работы учителя начальных классов.

2. Коллективные формы методической работы в школе.

3. Современные формы уроков в начальных классах школы.

4. Нетрадиционные формы проведения уроков в начальных классах школы.

5. Предметно-развивающая среда кабинета начальных классов школы.

6. Систематизация и оценивание педагогического опыта.

7. Представление и распространение педагогического опыта.

8. Особенности современных педагогических технологий в области начального общего образования.

9. Концептуальные основы и содержание вариативных программ начального общего образования;

10. Организация проектной деятельности с учащимися младшего школьного возраста.

11. Организация исследовательской деятельности с учащимися младшего школьного возраста.

12. Формирование навыков исследовательской деятельности у учащихся младшего школьного возраста.

13. Подготовка и оформление реферата.

14. Подготовка и произнесение публичного выступления.

1 5. Технология портфолио в области начального общего образования.

16. Пути самосовершенствования педагогического мастерства.

Структура реферата Титульный лист (см образен оформления титульного листа).

Оглавление (это план реферата, в нём последовательно излагаются названия пунктов реферата и указываются номера страниц, с которых начинается каждый пункт).

Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются её значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, дается характеристика используемой литературы). Объем введения составляет 1.5-2 страницы.

Основная часть (это звено работы, в котором последовательно раскрывается выбранная тема; может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов); каждый раздел её. доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из её сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы. В тексте обязательны ссылки на первоисточники.).

Заключение (даётся обобщенный вывод и подводятся итоги по теме реферата, отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении, предлагаются рекомендации).

Список источников информации (не менее 7 различных источников; указывается реально использованная для написания реферата литература; список составляется согласно правилам библиографического описания)

Приложение (не менее 2-х; может включать графики, таблицы и другой наглядный материал).

Требования к оформлению реферата Рекомендуемый объем реферата - 14-15 печатных страниц; приложения к работе не входят в её объём.

Работа выполняется на одной стороне листа формата А4. По сторонам листа оставляются поля размером 30 мм слева. 15 мм справа и по 20 мм сверху и снизу.

Рекомендуемый шрифт - 12. интервал - 1,5.

Все листы реферата должны быть пронумерованы снизу отрава. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

Каждый раздел, пункт в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в плане-оглавлении. Расстояние между названием части реферата и последующим её текстом должно быть равно двум интервалам. Расстояние между частями реферата должно быть равно трем интервалам

Необходимо соблюдать правила цитирования.

Реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением научного стиля изложения. Обязательно должны иметься ссылки на используемый информационный источник.

Библиографическое описание использованных информационных ист очников должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.

Защита реферата

Зашита реферата происходит на последнем учебном занятии по данному МДК. Она представляет собой устное выступление студента - автора работы о её основном содержании. Для устного сообщения студенту предоставляется 5 - 7 минут. Процедура защиты происходит следующим образом:

· Преподаватель МДК объявляет защиту реферативной работы студента:

· Студент произносит свою защитную речь;

· Присутствующие на учебном занятии студенты и преподаватель МДК задают вопросы автору работы;

· Студент последовательно отвечает на поставленные вопросы;

· После дискуссии студент произносит заключительное слово:

· Преподаватель сообщает оценку за работу.

Примерная схема защитной речи:

______________

Каждая реферативная работа оценивается по пятибалльной системе с учётом определённых критериев (приложение 1).

Приложение 1

Условия положительного/отрицательного заключения по результатам оценки

Критерии оценки реферата

Актуальность темы исследования.

Соответствие содержания теме. цели, задачам исследования.

Полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы.

Логичность и последовательность изложения материала.

Соответствие выводов решаемым задачам, поставленной цели, убедительность выводов.

Оптимальность использования информационных источников.

Культура письменного изложения материала.

Культура оформления материалов работы.

Эффективность использования И КТ-технологий.

Рекомендации по выполнению реферата

Реферат (от лат. refero ‘сообщаю’) - краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.

Этапы работы над рефератом

1. Формулирование темы, причем она должна быть не только актуальной по своему значению, но и оригинальной, интересной по содержанию.

2. Подбор и изучение основных источников по теме (рекомендуется использовать не менее ⁷ различных источников).

3. Составление списка используемых источников.

4. Изучение, анализ и систематизация информации.

5. Разработка плана реферата.

6. Написание реферата и его оформление.

7. Подготовка презентации к защите.

8. Публичное выступление (защита) с результатами исследования.

* - по желанию.

В ходе защиты реферата студент демонстрирует знание темы, владение материалом, умение вести полемику.

Рекомендации к выступлению студента

Выступление ограничено по времени (.5-7 минут), поэтому в нём следует кратко обосновать актуальность темы, сжато изложить понимание исследуемой проблемы, практической значимости, и остановиться на конкретных выводах.

Следует так же обратить внимание на манеру изложения материала:

Первое непременное условие это оптимальная громкость голоса, то есть в аудитории текст доклада должен звучать разборчиво, внятно с интонированием (с выражением). Следует не допускать заунывного изложения в сочетании с медленным чтением по слогам.

Второе условие, это отличное знание текста, то есть его свободное изложение (некоторые части желательно учить наизусть). Так же полезно иногда отрываться от доклада и смотреть на аудиторию потому, что по выражению лиц слушателей можно понять их отношение к тому что вы говорите и во время сделать соответствующие выводы.

Третье условие это ваше поведение за трибуной, здесь следует избегать крайностей потому, что как слишком вальяжная поза (многочисленные движения конечностей, ходьба по аудитории и др). так и слишком скованное положение за трибуной (сцепленные конечности, полное отсутствие движений и др.) не производят благоприятного впечатления на слушателей. В идеале вы должны спокойно стоять во время доклада за трибуной, выходя из-за нее для комментария графиков и таблиц, представленных в качестве наглядности и спокойно возвращаться на свое место для продолжения повествования. Ваши движения при перелистывании страниц должны быть незаметными.

Четвертое - соблюдение научного этикета. Сообщение следует начинать со слов «Уважаемые присутствующие!» и заканчивать словами «Благодарю за внимание». Во время изложения совершенно недопустимо применение таких словосочетаний как «Я выполнил» или «Мною было сделано», так как ваш личный вклад в работу не сравним с тем вкладом, который сделали ученые, ка основании исследований которых вы смогли выполнить свою работу. Допустимо использование безличной формы выражений: «Было установлено...>-. «Был изучен...» и т.д.

Продолжительность основной части выступления не должна превышать 5 минут.

Пятое - внешний вид. При всем признании свободы самовыражения, вам необходимо помнить, что представление исследовательской работы - это не тот случай, который уместен для демонстрации татуировки или пирсинга на теле. Ваш стиль одежды должен быть максимально приближен к классическому! Недопустим спортивный или пляжный стиль! Аккуратным внешним видом вы демонстрируете свое понимание всей серьёзности ситуации и уважение к присутствующим.

Правила оформления списка используемых источников

Наиболее распространённым способом построения списка используемых источников является алфавитный (по первой букве фамилии автора или названия источника). Например:

1. Аванесов. Г.А. Криминология / Г.А Аванесов. -М., 1984,-...с.;

2. Барсуков, B.C. Обеспечение информ. безопасности / B.C. Барсуков. - М., 1996. -...с.;

3. Контрактное право. Мировая практика. - М., 1992. -...с.:

4. Шаваев, А.Г. Безопасность банковских структур / А.Г. Шаваев // Экономика и жизнь. - 1994. - N16,-с.;

Статья из журнала

-Андреева. О. Средневековье: культ Прекрасной Дамы/О. Андреева // Наука и жизнь. - 2005.

- N 1. - С. 118- 125.

Статья из газеты

- Карельская изба: [ о проекте по созданию турист, центра в пос. Шуя] // Прионежье. - 2006. - 1 се. гг. (№ 32).

Законодательные материалы. Запись под заглавием:

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст.- М: Маркетинг. 2001. - 39 с.

Электронные ресурсы

- Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]: [интерактив, учеб.]. - Электрон.дан. и прогр. - СПб.: ПитерКом, 1997.- 1 электрон.опт. диск (CD-ROM) + прил. (127 с.). - Систем.требования: ПК от 486 DX 66 МГц; RAM 16 Mb.; Windows 95; зв. плата. - Загл. с экрана:

- Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Т.В. Власенко; Web - мастер Н.В. Козлова. - Электрон.дан. - М.: РГБ, 1997. - Режим доступа: http//www.rsl.ru. свободный. - Загл. с экрана: