На начало учебного года - диагностика заполняется черной пастой

На конец учебного года – диагностика проводится красной пастой

«3» - отличные знания, умения и навыки у ребенка

«2» - необходимо закрепить материал

«1» - отсутствие знаний умений ребенка

Воспитатели группы МБДОУ – д/с № 1

_____________________ _____________

Ф.И.О. (подпись)

_____________________ _____________

Ф.И.О. (подпись)

Музыка

Дети группы Подготовительная к школе Критерии оценки

начало года

конец года

ИТОГО на начало и конец года

Узнает мелодию Государственного гимна РФ.

Определяет жанр прослушанного произведения (марш, песня, танец) и инструмент, на котором оно исполняется.

Определяет общее настроение, характер музыкального произведения.

Различает части музыкального произведения (вступление, заключение, запев, припев).

Может петь песни в удобном диапазоне, исполняя их выразительно, правильно передавая мелодию (ускоряя, замедляя, усиливая и ослабляя звучание).

Может петь индивидуально и коллективно, с сопровождением и без него.

Умеет выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообраз­ным характером музыки, музыкальными образами; передавать несложный музыкальный ритмический рисунок.

Умеет выполнять танцевальные движения (шаг с притопом, приставной шаг с приседанием, пружинящий шаг, боковой галоп, переменный шаг).

Инсценирует игровые песни, придумывает варианты образных движе­ний в играх и хороводах.

Исполняет сольно и в ансамбле на ударных и звуковысотных детских музыкальных инструментах несложные песни и мелодии.

Уровень умений ребенка на начало и конец года в % соотношении

начало года

конец года

Музыкальный руководитель _____________________ ____________

Ф.И.О. (подпись)