Методические рекомендации по изучению дисциплины. Предусмотренные программой курса темы разбиваются на отдельные положения с тем, чтобы студент имел представление об основных направлениях и проблемах

Предусмотренные программой курса темы разбиваются на отдельные положения с тем, чтобы студент имел представление об основных направлениях и проблемах обсуждаемых явлений, на которые необходимо обратить внимание. При подготовке к самостоятельной работе целесообразно начать изучение вопросов с анализа нормативно-правовой базы и литературы по данной теме. Для лучшего понимания вопроса рекомендуется составить план ответа.

Преподавателем могут быть поручены доклады, представляющие собой письменные научные сообщения по отдельным вопросам обсуждаемой темы. Доклад должен содержать теоретические аспекты обсуждаемого вопроса, анализ его нормативного регулирования, а также собственное мнение студента, которое должно быть аргументированным.

Для логичного и полного закрепления полученных на лекциях знаний, преподавателем предлагается составлять таблицы по четко заданным критериям. В таблице указываются только основные условия и особенности.

При изучении отдельных тем студенту предлагается разработать и составить проекты документов. При составлении проектов необходимо использовать нормативно-правовую базу по данному вопросу и дополнительную литературу к темам.

Преподавателем непосредственно на лекциях даются рекомендации по изучению темы и по подготовке к самостоятельной работе.

При подготовке к семинарским (практическим) занятиям следует учитывать, что они могут проводиться в следующих формах:

1. Опрос по ранее пройдённому материалу;

2. решение задач по соответствующей теме;

3. семинар-коллоквиум (не реже двух раз в течение семестра);

4. семинар в форме учебной дискуссии (мини-конференция, круглый стол по наиболее актуальным проблемам соответствующей темы);

5. деловая игра;

6. семинар case-study – анализ конкретных практических ситуаций.