Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения дисциплины

В процессе освоения дисциплины выпускник формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

В результате освоения дисциплины выпускник должен демонстрировать следующие результаты обучения:

знать:

- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов уголовного права (ОК-1, 2, 3, 4, 5, 6, ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6,);

уметь:

- анализировать, толковать, и правильно применять нормы уголовного права (ОК-2, 3, 4, 5, 6, ПК-1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 17, 18, 19);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ОК-2, 3, 4, 5, 6, 7, ПК-5, 6, 7, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19);

- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов (ОК-4, 5, 6, 7, 8, 9, ПК-8, 9, 10, 11, 12, 13, 14);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам уголовного права (ОК-4, 5, 6, 7, 8, 9, ПК-8, 9, 10, 11, 12, 13, 14);

- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ОК-4, 5, 6, 7, 8, 9, ПК-4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14);

владеть:

- юридической терминологией (ОК-3, 4, 5, 8, 9, ПК-3, 4, 5, 6, 7, 8, 9);

- навыками работы с правовыми актами (ОК-3, 4, 5, 6, 7, 8, ПК-3, 4, 5, 6, 7, 8, 9);

- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ОК-3, 4, 5, 6, 7, ПК-3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 15);

- навыками разрешения правовых проблем и коллизий (ОК-3, 4, 5, ПК-6, 7, 8, 9, 10, 15);

- навыками реализации норм уголовного права (ОК-3, 4, 5, 6, 7, ПК-6, 7, 8);

- навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина (ОК-4, 5, 6, 7, ПК-5, 6, 7, 8);

- методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений (ОК-2, 3, 4, 5, ПК-5, 6, 7, 8, 9).

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет девять зачетных единиц, 324 часа.

Срок обучения – 5 лет и 3 года

Срок обучения – 3,5 года