Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций

Организационные формы текущего контроля: ответы на поставленные вопросы, решение ситуационных задач, заслушивание рефератов и докладов с их последующем обсуждением, подготовка мультимедийных презентаций и их демонстрация, выполнение контрольных заданий.

Выделены два типа аттестации работы студентов: текущая и итоговая. Текущая аттестация проводится на протяжении всего семестра и включает следующие основные этапы аудиторной и самостоятельной работы:

-лекции и семинары, контрольные задания;

-подготовка рефератов, докладов и мультимедийных презентаций (с последующим обсуждением и оценкой);

-тестирование уровня знаний.

Каждой форме контроля соответствует определенное количество баллов, при этом, чтобы быть допущенным к итоговому контролю (экзамену) студент должен набрать хотя бы минимальное количество баллов за семестр:

минимальное количество баллов – 40,

максимальное количество баллов за семестр – 100.

Рейтинговая система оценки текущей успеваемости:

– посещение занятия – 1 балл,

– участие в дискуссиях на практических занятиях – до 3 баллов,

– ведение рабочей тетради – до 20 баллов,

– выступления с рефератом – до 5 баллов,

– презентация – до 10 баллов.

Итоговая аттестация осуществляется в форме экзамена в различных вариантах: устные или письменные ответы на вопросы, формирование досье/портфолио по определенной теме, выступление с презентацией на конференции, выполнение индивидуальных заданий или другие формы по согласованию с преподавателем.

Обеспечение самостоятельной работы студентов предполагается на двух уровнях:

1) выполнение контрольных заданий и

2) самостоятельный поиск и обработка информации.