Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Программа разработки
2.1. Лист намеченных таблиц
| № п/п | простая таблица | групповая таблица | комбинационная | комбинационная | групповая таблица | |
| 1. | Пол | + | ||||
| 2. | Возраст | + | ||||
| 3. | Стаж работы | + | + | |||
| 4. | Профессия | + | ||||
| 5. | Скорость движения воздуха | + | ||||
| 6. | Температура воздуха | + | ||||
| 7. | Диагноз | + | + | + | + | + |
| 8. | Число случаев заболевания | + | ||||
| Выход |
ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Установите соответствие.
1. Этапы статистического исследования
| 1. Первый | А. Составление макетов таблиц |
| 2. Второй | Б. Определение цели и задач исследования |
| 3. Третий | В. Составление плана и программы |
| 4. Четвертый | Г. Обработка данных |
| Д. Сбор материала | |
| Е. Шифровка материала | |
| Ж. Сводка материала | |
| З. Анализ выводы предложения | |
| К. Внедрение результатов исследования в практику |
2. При статистическом исследовании макеты таблиц создаются на:
1. первом этапе
2. втором этапе
3. третьем этапе
4. завершающем этапе
| 3. | Вид наблюдения | Его характеристика | ||
| 1. Текущее | А. Наблюдение, охватывающее часть единиц наблюдения | |||
| 2. Единовременное | Б. Наблюдение, приуроченное к одному какому-либо моменту | |||
| 3. Сплошное | В. Постоянная регистрация изучаемого явления | |||
| 4. Выборочное | Г. Изучение всех единиц совокупности | |||
| Д. Расчленение материала на однородные в отношение и этого признака группы | ||||
| Е. Разбивка совокупности на однотипные качественные группы | ||||
| 4. | Вид отбора | Его характеристика: | ||
| 1. Случайный | А. Выбор единиц наблюдения из однотипных качественных групп | |||
| 2. Механический | Б. Отбор единиц наблюдения наудачу, по жребию. | |||
| 3. Типологический | В. Отбор определенного числа единиц наблюдения через какой-либо интервал | |||
| Г. Отбор тех единиц наблюдения, которые выявляют влияние неизвестных факторов при устранении влияния известных. | ||||
| 5. | Укажите соответствие между признаками и видами группировки: | |||
| Группировка: | Признаки: | |||
| 1. Вариационная | А. Пол: мужской, женский | |||
| 2. Типологическая | Б. Диагноз: ИБС, стенокардия, инфаркт миокарда | |||
| В. Длительность заболевания: 1 – 5 лет, 6 – 10 лет, более 10 лет | ||||
| Г. Возраст: до 20 лет, 21 – 30 лет, 31 – 40 лет, старше 40 лет. | ||||
Date: 2015-07-02; view: 368; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |