Ход работы. 1. К социальной роли относятся

Уровень 1

1. К социальной роли относятся

а) повышение своего профессионального уровня

б) забота о здоровье собственных детей

в) внимание к окружающим людям

г) участие в политической жизни страны

2. Какая позиция отражает профессиональный статус личности:

А) собственник

Б) брокер

В) акционер

Г) маргинал

3. После расторжения брака гражданин Б. продолжал по выходным дням совершать с сыном лыжные прогулки. Это пример иллюстрирует особенности

А) выполнения социальной роли

Б) соблюдения социальной нормы

В) осуществления социального контроля

Г) проявления социальной мобильности

4. Верны ли суждения:

А) Понятие «Социальная роль» предполагает наличие в общественном сознании представлений о типичном поведении человека определенного статуса.

Б) В современном обществе большинство главных статусов относится к предписанным.

5. В чем выражается взаимосвязь социальных статусов и ролей? Покажите ее на конкретных примерах.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень 2.

Прочитайте текст и выполните задания к нему.

«...Исследуя соответствие индивидуальной мотивации общественным нормам и цен­ностям, а также выполнение людьми предписанных им правил, последователи ролевой теории широко используют ситуацию актера и роли или двух актеров. При этом часто ссылаются на следующие слова пьесы У. Шекспира «Как вам это понравится»: Весь мир — театр

В нем женщины, мужчины — все актеры У них есть выходы, уходы.

И каждый не одну играет роль.

Семь действий в пьесе той.

Младенец, школьник, юноша, любовник,

Солдат, судья, старик.

Каждая роль требует от актера определенного поведения. Стало быть, это поведение может соответствовать или не соответствовать ожидаемому. От актера требуются определенные действия, да и сам он оценивает себя в зависимости от того, как; играет и какую роль хотел бы играть на «сцене», именуемой жизнью. Но коль общество к каждому своему члену предъявляет определенные требования, то ему всегда приходится к ним приспосабливаться, т. е. «играть роль». В результате и возникают так называемые ролевые ситуации, в связи с которыми определяются интересы и мотивы в поведении людей.

Различают два типа социальных ролей — конвенциальные и межличностные. Первые означают предписанный образец поведения, которое ожидается и требуется века в данной ситуации. Вторые определяются взаимодействием людей друг с друг с другом.

Конфликты и противоречия между людьми нередко являются результатом такого непонимания ими ролей друг друга. Для преодоления такого непонимания и, соответс предотвращения конфликтов и противоречий необходимо осознание взаимных обязанностей людей по отношению друг к другу. Можно привести множество пр рисующих подобную ситуацию, — лектор и аудитория, начальник и подчш врач и пациент. По сути здесь речь идет о современной интерпретации золотого ла нравственности, уходящего своими корнями в глубокую древность и еванг«заповедь: не поступай по отношению к другим так, как ты не хотел бы, чтобы ступали по отношению к тебе. Это правило требует соединения своей роли с рол гого человека, умения поставить себя на его место, без чего невозможна социа: личности. Способность человека понимать жизнь, отличную от его жизни, — I показателей его социальной зрелости, что особенно важно для детей и юношеств,

(Ивлев СВ., Батурина Т.В., Бирюков СВ., Мелъниченко Е.В. Социология // По материалам сайта)

Какие два типа социальных ролей выделяют авторы? В чем различие между ними?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как возникают ролевые ситуации? Каково их значение в поведении людей?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что, на взгляд авторов, служит источником конфликтов и противоречий между людьми? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Какой способ предотвращения конфликта приводится в источнике?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень 3.

Напишите эссе на тему: От чего зависит престиж социального статуса.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы.

1. Социальный статус.

2. Социальная роль.

3. Ролевой конфликт.

Оценка ______________/_______________/