Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 1020 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 217398..
- Понятие местного самоуправления и его основы;
- Понятие и виды общественных объединений;
- Правовое положение акционерного общества.;
- Правовое положение некоммерческих организаций.;
- Правовой статус филиалов и представительств.;
- Понятие, признаки и правосубъектность юридического лица.;
- Понятие и виды объектов гражданского права.;
- Деньги и ценные бумаги как объекты гражданского права.;
- Право собственности граждан.;
- Порядок исчисления сроков в гражданском праве.;
- Система гражданского права.;
- Регулирования общественных отношений.;
- Право на свободу и личную неприкосновенность;
- Правовой основы защита коммерческие тайны;
- Законы и иные нормативное акты сфера;
- Правовые основы защиты государственной тайны;
- Основные тенденции в развитии современной системы образования;
- Роль деловой игры в образовании;
- Либеральный стиль общения;
- Урок. Типологизация современного урока.;
- БИЛЕТ 55. Классно-урочная система обучения;
- Документы сфера образования.;
- Основные начали и цели законодательства образования;
- Участников гражданского оборота.;
- Изменение и расторжение договора.;
- Принятие и отказ от наследства.;
- Наследование по завещанию.;
- Правовой статус образовательных учреждений;
- Понятие статус образовательное право;
- Право на образование;
- Государственные политика области образования.;
- II. Написание отчета о проделанной работе.;
- Глава 10. Дополнительное образование;
- Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности;
- Глава IV. ЭКОНОМИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ;
- Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образования;
- Глава II. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ 3 page;
- Причины и суть сталинизма.;
- Цель и задачи летней педагогической практики;
- Расширение территории России.;
- Изобретение книгопечатания.;
- Становление абсолютизма в европейских;
- Февральская революция. От Февраля к Октябрю;
- Серебряный век русской культуры;
- ТЕМА 15 Россия в начале ХХ В.;
- Общественное движение во второй половине XIX в.;
- Наполеоновские войны.;
- Зарождение национальных государств;
- Попытка восстановления Римской империи.;
- Европейская средневековая цивилизация;
- Тема 1. Первая мировая война как проявление кризиса цивилизации ХХ века.;
- Дополнительные источники;
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ;
- Тема 15. Мировое сообщество в условиях научно-технической революции. СССР в 50-е - 70-е гг.;
- Россия на рубеже XX-XXI в.;
- Методические указания;
- Конституционные основы земельного права России;
- ЕВРОПА В КОНЦЕ XV - XVI вв.;
- Среди избирателей Ленинградской области;
- Понятие правового государства;
- Основные признаки правового государства;
- Субъективная сторона;
- Диодор Сицилийский о государственном строе Куша;
- Субъективная сторона;
- Субъективная сторона;
- Субъективная сторона;
- Методические указания;
- Методические указания;
- ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДАТЫ.;
- Принципы и методы экономики социальной работы;
- Финансовая система государства и финансирование социальной работы;
- В русских землях в XII-XV вв.;
- IV. СТАНОВЛЕНИЕ РОССИЙСКОГО АБСОЛЮТИЗМА;
- Реформы и реформаторы в России XIX в.;
- Методические указания;
- Методические указания;
- Методические указания;
- Методические указания;
- Методические указания;
- Методические указания;
- Изменения в управлении народным хозяйством.;
- Изменения в государственном аппарате;
- Декларацию прав народов России;
- Научи и воспитай нового человека;
- Респектабельная Реформация Генриха VIII;
- Капитуляция испанских королей с Колумбом;
- Из указа Людовика XII;
- Из Устава цеха мастериц шелковых дел;
- В палатинской школе Алкуина;
- Из Люнебургского статута о цеховых собраниях;
- О товарах Нарбоннского рынка;
- Поучение короля своему сыну;
- Великая хартия вольностей об ограничении власти короля;
- Об общественном договоре;
- Россия накануне реформ;
- У края пропасти или на взлете: прогнозы развития человечества;
- О фашизме в Германии;
- Благоразумный человек Адама Смита;
- Цивилизация манер по Фрейду;
- Белазури о десятилетии блистательных успехов;
- Из надписей царя Ашоки;
- Консолидирующий фактор кастовой системы;
- Результаты анкетирования;
- Сущность процесса воспитания пограничника;
- Диодор Сицилийский о природе Египта;
- Из жизнеописания Ли Сы;
- Основные определения конкурса;
- Условия, порядок, место и сроки получения призов Конкурса;
- Нравы и обычаи персов по Геродоту;
- Диодор Сицилийский о природе Египта;
- Диодор Сицилийский о государственном строе Куша;
- Из Анналов Синахериба;
- Диодор Сицилийский о государственном строе Куша;
- Законы Хаммурапи: чтобы сильный не угнетал слабого;
- Единственный в мире Аттила;
- Тацит о германских племенах;
- Светоний о культе императора и борьбе за власть;
- Из Земледельческого закона;
- Никита Хониат о византийском воинстве;
- Дион Кассий о разделении властей;
- Цицерон о системе ценностей римских граждан;
- Аристотель о древнейшем государственном строе эллинов;
- Ксенофонт о природе Аттики;
- Античные авторы о тирании Писистрата;
- Эсхил о трагизме героической личности;
- Дионисий Галикарнасский о древнейшем населении Италии;
- Павсаний о храме Зевса в Олимпии;
- Принятие христианства. Распространение ислама.;
- УТВЕРЖДЕНИЕ ОДНОПАРТИЙНОЙ СОВЕТСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В ГОДЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНОСТРАННОЙ ВОЕННОЙ ИНТЕРВЕНЦИИ;
- Укажите название Вашего отдела _________________________________.;
- ЖУРНАЛИСТИКА И НОВОЕ ПОЛИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ;
- ТЕЛЕВИЗИОННОЕ ВЕЩАНИЕ;
- Местное телевидение и радиовещание;
- ВЕДУЩИЕ ТЕМЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ;
- ЖУРНАЛИСТИКА В УСЛОВИЯХ РЫНКА;
- ВОЗРОЖДЕНИЕ В СТРАНЕ МНОГОПАРТИЙНОЙ ПЕЧАТИ;
- Аналитическая записка по Уполномоченному по защите прав предпринимателей города Санкт-Петербурга;
- ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ СТРУКТУРЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ;
- ЖУРНАЛИСТИКА В ПЛЕНУ ВОЛЮНТАРИЗМА И РЕЦИДИВОВ КУЛЬТА ЛИЧНОСТИ;
- ТЕМА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РЕФОРМАТОРСТВА В ПРЕССЕ;
- Билет №7 Первая философия Аристотеля: учение о причинах начала бытия и знания.;
- наука и техника в жизни общества.;
- Язык и коммуникация как проблема современной философии.;
- Молодежь за трезвость!;
- Молодежь за трезвость!;
- Ноября в стенах Рубцовского института;
- Молодежь за трезвость!;
- ЖУРНАЛИСТИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ВЛАСТНЫЕ СТРУКТУРЫ;
- Россия в условиях I мировой войны.;
- Культура России начала XX в.;
- Взаимные права и обязанности родителей и детей.;
- Материальное и процессуальное право.;
- Формы и источники права.;
- Доверенность,понятие виды.;
- Основания для расторжения трудового договора.;
- Понятие гражданства РФ.;
- Избирательная сис-ма.порядок проведения выборов.;
- Предпосылки и ход революции;
- Правовая норма.пон-ие и структура.;
- Деятельность Государственной думы;
- Столыпинская аграрная реформа.;
- Понятие гражданско-правового договора.их виды.;
- Пон-ие и характ-ка труд.договора.;
- Понятие гос-во и его признаки.;
- Понятие уголовного права.;
- Текст личностного опросника;
- ОПИСАНИЕ АКЦЕНТУАЦИЙ;
- СССР накануне Великой Отечественной войны.;
- Военно-Воздушные Силы.;
- Военно-Морской Флот.;
- ВЕЛИКОЕ СОВЕТСКОЕ НАСТУПЛЕНИЕ;
- Институт президента РФ.;
- Основные права и обязанности супругов.;
- Статья 25. Введение в действие настоящего Закона;
- Статья 18. Порядок введения в действие настоящего Закона;
- Статья 8. Компетенция уполномоченного органа в сфере оказания государственных услуг;
- Астраханские походы. Астраханское ханство в нач. 1550-х годов являлось союзником крымского хана.;
- Статья 20-2. Порядок и сроки подачи жалобы на действия (бездействие) должностных лиц и акты (решения) государственных органов;
- Божественную литургию в Древней Руси совершали на семи просфорах, новые «справщики» ввели пятипросфорие, т. е. две просфоры исключили.;
- Реформы патриарха Никона: раскол в церкви и его последствия.;
- Монголо-татарское нашествие и его последствия;
- Принятие Христианства.;
- Статья 16. Требования к разработке регламента государственной услуги;
- Социально-политический строй;
- Основные категории населения Киевской Руси.;
- Статья 15. Публичное обсуждение проектов стандартов государственных услуг;
- Начало формирования абсолютизма во II половине XVII в.;
- Социально-экономическое развитие России в XVII в.;
- Славянофилы и западники;
- Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в.;
- Способы обеспечения обязательств.;
- Культура России в первой половине XIXв.;
- Первод на другую работу.;
- Статья 13. Деятельность, несовместимая с выполнением государственных функций;
- Статья 22. Полномочия государственных органов, организаций, субъектов квазигосударственного сектора и должностных лиц по противодействию коррупции;
- Статья 11. Деятельность коллегиальных государственных органов;
- Статья 16. Обращения граждан;
- Статья 3. Принципы установления административных процедур;
- Статья 2. Пределы действия настоящего Закона;
- Внешняя политика Александра I в начале XIX века;