Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Алгебра. Функции, уравнения и неравенства
1. Вычислите значение выражения:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
;
д. 
;
е. 
;
ж. 
з. 
;
2. Сравните числа:
а. 
и 
;
б. 
и 
;
в. 
и 
;
г. 
и 
;
д. 
и 
;
е. 
и 
.
3. Найдите числовое значение выражения:
а. 
, если 
;
б. 
, если 
;
в. 
, если 
.
4. Вычислите:
а. 
и 
, если 
;
б. 
, если 
;
5. Упростите выражение:
а. 
;
б. 
;
в. 
.
6. Установите, при каких значениях 
имеет смысл выражение:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
7. Выясните, какое из двух уравнений является следствием другого:
а. 
и 
;
б. 
и 
.
8. Выясните, равносильны ли уравнения:
а. 
и 
;
б. 
и .
9. Решите уравнения:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
10. Решите уравнения:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
11. Решите уравнения:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
12. Решите уравнения:
а. 
;
б. 
.
13. Решите неравенства:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
14. Решите систему уравнений:
а. 
б. 
15. Найдите область определения функции:
а. 
;
б. 
.
16. Функция задана формулой 
. Найдите:
а. 
;
б. значение , при котором 
.
17. Выясните, принадлежит ли графику функции 
точка 
.
18. Постройте график функции. Найдите точку (точки) его пересечения с какой-либо осью (с осями) координат и значения , при которых функция принимает положительные значения:
а. 
;
б. 
;
в. 
;
г. 
.
19. Решите графически уравнение:
а. 
;
б. 
.
20. Установите, возрастающей или убывающей является функция:
а. 
;
б. 
.
21. Найдите множество значений функции:
а. 
;
б. 
, если 
;
в. 
, если 
.
22. Выясните, является ли чётной или нечётной функция:
а. 
;
б. 
;
в. 
.
Date: 2015-11-15; view: 319; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |