Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Раздел 3
Задание: составьте творческое задание (бриф) по следующей форме (рекламируемый товар/услуга – по Вашему выбору). Обязательно приложите к брифу составленный Вами рекламный текст.
Бриф
| Информация о рекламодателе и его услуге/... | ■ | |||||||||
| Название компании/ фирмы... | ||||||||||
| Вид деятельности: | ||||||||||
| Основные конкурентные преимущества предмета рекламы (самое значимое) | ||||||||||
| Текущее позиционирование: восприятие (образ) предмета рекламы потребителем | ||||||||||
| Приоритетная цель рекл-ой кампании (ожидаемый результат) | □ Повышение объема продаж | ڤ Повышение приверженности к продукту | □ Повышение узнаваемости компании/ продукта | ڤ Другое: | ||||||
| Комментарии: | ||||||||||
| Примечание:в качестве приоритетной цели следует указывать только одну, являющуюся основной в рамках данной конкретной кампании. | ||||||||||
| Дополнительная информация о продукте/ торговой марке/ бренде. | ||||||||||
| Примечание:полезные факты о компании, об истории продукта, о рынке в целом; осознанные или неосознанные неудовлетворенные желания потребителей, их предрассудки,связанные с данным товаром, услугой... и т.д. Краткое описание предмета рекламы. | ||||||||||
Описание потенциального потребителя товара / услуги.
| Целевая аудитория | Пол | Семья | |||||
| ڤфизические лица ڤ юридические лица | ڤ мужчины ڤ женщины | ڤ есть ڤ нет | |||||
| Возраст (лет) | ڤ до16 | ڤ 16-20 | ڤ 20-25 | □ 30-35 | ڤ св. 35 | ||
| Уровень образования | ڤ высокий | ڤ средний | ڤ низкий | ||||
| Уровень дохода | ڤ высокий | ڤ средний | ڤ низкий | ||||
| Социальный статус | ڤУчащиеся, студенты | ڤ Рабочие | ڤ Служащие гос. структур | ڤ Служащие коммерч. структур | ڤ Руководители | ||
| Род занятий (спортсмены, бухгалтеры, бизнесмены…) |
:
| Суть рекламного сообщения, которую нужно донести до потребителя | |||
| Примечание: здесь – основной посыл, связанный с кампанией: предложение рекламодателя (акции, скидки…), внешние события (Новый год…). Другая важная информация. | |||
| Тон и характер рекламного сообщения | |||
| Примечание: | |||
| Слоган: | |||
| Адрес для адресата, название компании, телефон, сайт | |||
| контактный телефон, e-mail, сайт для копирайтера: | |
| Контактное лицо, должность: |
Составитель Е.Г. Соболева
Утверждено кафедрой языков массовых коммуникаций
Date: 2015-11-15; view: 758; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |