Ния и самоуправления

Особенно важно, чтобы на местном уровне была создана ярко выраженная социальная

технология идеологической работы. Её слагаемые компоненты:

1) грамотное и доступное доведение до сведения и понимания населения территорий, трудовых коллективов путей и целей развития государства;

2) систематическое, полное и целенаправленное информирование граждан о важнейших событиях, внутренней и внешней политике государства, решениях государственных орга-

нов, а также по вопросам, касающимся социально-экономического развития местных территорий;

3) повышение уровня политической грамотности и культуры населения, его нравственнос-

ти и социальной активности, воспитания внутренней убеждённости и готовности вносить максимально возможный вклад в решение жизненно важных проблем конкретной терри-

тории и государства в целом;

4) формирование у граждан позитивного отношения к решению главных экономических, социальных, идейно-воспитательных проблем;

5) регулярные советы с людьми по наиболее важным проблемам жизни местных террито-

рий, изучение их мнения в процессе анализа и оценки ситуации, подготовки и принятия

управленческих решений.

В стране повсеместно созданы информационно – пропагандистские и консультативные группы, действуют группы докладчиков, проводятся единые дни информирования, чаще всего по единой тематике. Как правило, в ходе этих акций вышестоящими руководителя-

ми ведётся приём граждан, уточняются и решаются вопросы, поднимаемые в письменных и устных обращениях граждан.

Хорошо зарекомендовали себя организованные в ряде мест прямые телефонные линии местных исполкомов, дни открытого письма. Как показывает практика, такие меры в два и более раза сокращают поступления в разные властные инстанции письменных обращений граждан.

В комплексе помогает эффективно решать многие проблемы проведение выездных заседа-

ний исполкомов на предприятиях и в хозяйствах.

Весомой идеологической составляющей на местном уровне являются и некоторые формы морального и материального поощрения тружеников города и села: доски почёта, перехо-

дящие знамёна, вымпелы, грамоты, благодарственные письма, именные стипендии, пись-

ма благодарности родителям за хорошее воспитание детей.

Все эти формы идеологической работы дают местным исполкомам возможность лучше знать настроение людей, держать руку на пульсе жизни, владеть идеологической ситуа-

цией, ориентироваться в процессах, связанных с организацией выполнения жизненно важ-

ных решений, вовремя принимать меры и корректировать свои действия. В областных, го-

родских и районных исполкомах созданы структуры – идеологические отделы, призван-

ные заниматься информационно-идеологической работой. Однако они пока ещё работают

недостаточно эффективно, деятельность их носит в большей степени компанейский харак-

тер, от чего в итоге страдает и авторитет власти в целом. Кадры, обеспечивающие идеоло-

гическую работу, в большей степени являются чиновниками, а не стратегами и генерато-

рами идей.

Главой государства выдвинуто требование: на предприятиях с числом работников более

300 и в организациях АПК с числом работников от 150 ввести должности заместителей руководителей по идеологической работе. В организациях с меньшим числом работников

эта обязанность возложена на заместителей, курирующих кадровую работу и социально-

бытовые вопросы. Хотя именно руководитель как первое лицо в коллективе должен быть

здесь и первым идеологом и пропагандистом.

Важно также, чтобы идеологическим работником был каждый, кто трудится в органах

власти и государственных учреждениях, - именно так поставлена задача Главой государс-

тва. Любая слабость, некомпетентность, проявленные при решении обыкновенных, даже житейских, чисто человеческих проблем, - это в то же самое время серьёзный пробел в системе идеологической работы. Они могут превратиться в недоверие к власти в целом, к проводимому ею курсу, которое трудно потом будет восполнить. И, наоборот, внимание

к поставленной проблеме, готовность решить её наилучшим образом способны умножить энергию и силу, направить их на решение самых сложных вопросов не только местного сообщества, но и в целом общества и государства.

Вопросы для самопроверки:

1.Сформулируйте два основных аспекта идеологической деятельности исполнительной власти.

2. Какова структура и функции Правительства Республики Беларусь?

3. Каковы приоритеты в деятельности Совета Министров Республики Беларусь?

4. Какова роль идеологии в деятельности Правительства Республики Беларусь?

5. В чём проявляется идеологическая деятельность Правительства в социальной сфере?

6. В чём актуальность и особая значимость идеологической работы в условиях местного управления и самоуправления?

7. Каковы основные направления идеологической работы на местах?

8. Каковы основные формы и методы идеологической работы на местах?

Тема 7: Белорусская экономическая и политическая модели –