Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 3. 3.1.Премии и их сущность, показатели премирования, разработка системы премирования на предприятии
3.1.Премии и их сущность, показатели премирования, разработка системы премирования на предприятии.
3.2.Структура трудового процесса. Трудовое движение.
Вариант 5
Задание 1. Рассчитать среднюю продолжительность каждого элемента операции и всей операции в целом по следующим данным, записанным в хронокарте (таблица) время текущее, производство серийное.
| Элементы операции | Текущее время, Т(мин) | Номера наблюдений | ||||
| Продолжительность, П (мин) | ||||||
| Установить деталь | Т | 0,0 0,3 | 21,4 | 43,0 | 63,9 | 89,7 |
| П | ||||||
| Включить станок, подвести резец | Т | 0,9 | 22,2 | 44,0 | 64,8 | 90,4 |
| П | ||||||
| Обточить деталь | Т | 18,7 | 40,3 | 61,5 | 86,5 | 107,0 |
| П | ||||||
| Включить станок, отвести резец | Т | 19,5 | 41,0 | 62,3 | 87,3 | 107,8 |
| П | ||||||
| Снять деталь и отложить | Т | 21,0 | 42,6 | 63,5 | 89,4 | 110,0 |
| П |
Задание 2. По записям в наблюдательном листе фотографии рабочего дня (таблица) вычислить затраты времени по каждой строке, проиндексировать и сгруппировать одноимённые затраты времени, составить баланс рабочего времени и вычислить коэффициент использования рабочего дня.
Оборотная сторона наблюдательного листа (наблюдения)
| № п/п | Что наблюдалось | Текущее время, ч‑мин. | Продолжительность, мин. | Индекс | Количество, шт. |
| 1. | Начало наблюдения............... | 8-00 | |||
| 2. | Позднее начало работы......... | 8-04 | |||
| 3. | Получение задания (наряда и чертежа)................. | 8-12 | |||
| 4. | Получение заготовок............. | 8-20 | |||
| 5. | Получение инструмента......... | 8-26 | |||
| 6. | Отвлеченный разговор.......... | 8-29 | |||
| 7. | Наладка станка....................... | 9-36 | |||
| 8. | Смазка станка......................... | 9-42 | |||
| 9. | Оперативное время................ | 10-10 | |||
| 10. | Смена инструмента................ | 10-14 | |||
| 11. | Ожидание подачи заготовок со склада................... | 10-20 | |||
| 12. | Оперативное время................ | 11-28 | |||
| 13. | Уход с рабочего места по личным надобностям............. | 11-32 | |||
| 14. | Оперативное время................ | 12-00 | |||
| 15. | Обед........................................ | 13-00 | |||
| 16. | Позднее начало работы......... | 13-03 | |||
| 17. | Оперативное время................ | 13-52 | |||
| 18. | Смена инструмента................ | 13-54 | |||
| 19. | Разговор с соседом................. | 13-58 | |||
| 20. | Оперативное время................ | 14-26 | |||
| 21. | Отдыхает................................. | 14-30 | |||
| 22. | Оперативное время................ | 15-24 | |||
| 23. | Уход с рабочего места за инструментом......................... | 15-28 | |||
| 24. | Смена инструмента................ | 15-31 | |||
| 25. | Оперативное время................ | 16-00 | |||
| 26. | Ожидание ремонта суппорта. | 16-12 | |||
| 27. | Оперативное время................ | 16-30 | |||
| 28. | Снимает резец......................... | 16-32 | |||
| 29. | Сдача готовой продукции..... | 16-40 | |||
| 30. | Уборка рабочего места.......... | 16-50 | |||
| 31. | Преждевременное окончание работы.................................... | 17-00 | |||
| Общая продолжительность наблюдения............................. | 480 мин. |
Date: 2015-11-14; view: 305; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |