Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Анализ сложных цепей постоянного тока. Задача.Для электрической цепи, значения ЭДС источников и сопротивлений приемников которой приведены в соответствующем варианте задания табл
Задача. Для электрической цепи, значения ЭДС источников и сопротивлений приемников которой приведены в соответствующем варианте задания табл. 8.2 выполнить следующее:
1.Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2.Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
4. Провести проверку правильности решения задачи по второму закону Кирхгофа
Рис.8.11 Рис.8.12
Рис.8.13 Рис.8.14
Рис.8.15 Рис.8.16
Рис.8.17 Рис.8.18
Рис.8.19 Рис.8.20
Таблица 8.2.
| Вар. № | Рис. № | Е1, В | Е2, В | Е3, В | R1, Ом | R2, Ом | R3, Ом | R4, Ом | R5, Ом | R6, Ом |
| 1.12 | - | |||||||||
| 1.12 | - | |||||||||
| 1.12 | - | |||||||||
| 1.12 | - | |||||||||
| 1.12 | - | |||||||||
| 1.13 | - | |||||||||
| 1.13 | - | |||||||||
| 1.13 | - | |||||||||
| 1.13 | - | |||||||||
| 1.13 | - | |||||||||
| 1.14 | - | |||||||||
| 1.14 | - | |||||||||
| 1.14 | - | |||||||||
| 1.14 | - | |||||||||
| 1.14 | - | |||||||||
| 1.15 | - | |||||||||
| 1.15 | - | |||||||||
| 1.15 | - | |||||||||
| 1.15 | - | |||||||||
| 1.15 | - | |||||||||
| 1.16 | - | |||||||||
| 1.16 | - | |||||||||
| 1.16 | - | |||||||||
| 1.16 | - | |||||||||
| 1.16 | - | |||||||||
| 1.17 | - | |||||||||
| 1.17 | - |
Окончание табл. 8.2
| Вар. № | Рис. № | Е1, В | Е2, В | Е3, В | R1, Ом | R2, Ом | R3, Ом | R4, Ом | R5, Ом | R6, Ом |
| 1.17 | - | |||||||||
| 1.17 | - | |||||||||
| 1.17 | - | |||||||||
| 1.18 | - | |||||||||
| 1.18 | - | |||||||||
| 1.18 | - | |||||||||
| 1.18 | - | |||||||||
| 1.18 | - | |||||||||
| 1.19 | - | |||||||||
| 1.19 | - | |||||||||
| 1.19 | - | |||||||||
| 1.19 | - | |||||||||
| 1.19 | - | |||||||||
| 1.20 | - | |||||||||
| 1.20 | - | |||||||||
| 1.20 | - | |||||||||
| 1.20 | - | |||||||||
| 1.20 | - | |||||||||
| 1.21 | - | |||||||||
| 1.21 | - | |||||||||
| 1.21 | - | |||||||||
| 1.21 | - | |||||||||
| 1.21 | - |
Date: 2015-11-13; view: 1884; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |