Тема 2. Понятие, его свойства и виды

План

1.Понятие как форма мышления. Объем и содержание понятия

2.Способы образования понятий

3.Класификация понятий

Литература

С.184-214

С.37-123

С.77-100

С.135-157

С.23-57

С.40-66

С.28,49-55

Методические рекомендации:

Первый вопрос. Понятие - одна из трех основных форм логического мышления. Понятие также является главным средством познания, с помощью которого человек выражает свои мысли и ощущения, знания об окружающем мире. Следует чётко уяснить его отличие от трёх форм чувственного познания – ощущений, восприятий, и представлений. В основе этого различия состоит выделение в понятии существенных признаков предмета и отвлечении от несущественных признаков. Охарактеризуйте основные свойства понятия: содержание и объем. Содержание выражает существенные признаки предмета, а объем характеризует группу предметов, охватываемых этим понятием. Обратите внимание на закон обратного отношения между ними. Чем шире объем, тем беднее содержание понятия, и наоборот. Следует понять, что понятия, именно в силу своей логической абстрактности, обладают огромной познавательной силой.

Второй вопрос. Проанализируйте основные мыслительные операции, используемые в процессе образования понятий: анализ, синтез, сравнение, обобщение, отвлечение. Рассматривая способы образования понятий,следует обратить внимание на необходимость выделения существенных отличительных признаковопределяемого предмета. Проанализируйте различие между научными понятиями и понятиями естественного языка по способу их образования и использования.

Третий вопрос. Вначале необходимо четко различить признаки классификации понятий. Рассмотрите деление понятий по различным аспектам его содержания на регистрирующие и не регистрирующие, абстрактные и конкретные, положительные и отрицательные. Далее рассмотрите деление понятий по объему на универсальные (категории), общие, особенные, индивидуальные (индивиды), а также деление на пустые и непустые понятия. Установите взаимосвязь различных видов понятий друг с другом.