Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Акустика





Практичне заняття № 7

Планування приміщення при установці проекційного встаткування для презентацій

 

Мета роботи: ознайомлення з основними принципами планування приміщення для презентацій при застосуванні ТЗН.

Обладнання: мірна лінійка, схеми розташування меблів.

Теоретичні відомості

 

Для того, щоб обстановка в класі, обладнаному технічними засобами навчання вцілому сприяла успішному проведенню навчального процесу, важливо врахувати багато аспектів, а саме: форму й дизайн приміщення (класу), освітлення, акустику, меблі, аудіовізуальне встаткування й розташування місць для сидіння.

Форма й розмір приміщення

1. Бажано, щоб довжина навчального приміщення не перевищувала його ширину більше, ніж у 2 рази.

2. Завжди варто оцінювати середню кількість учнів, які будуть присутні в класі.

3. У класі має бути досить вільного простору для фізичних дій таких, як "рольові ігри".

Освітлення

У приміщенні, де в основному використаються відеотермінали та інше аудіовізуальне встаткування; слід дотримуватися таких правил:

1. Вікна варто завішувати темними шторами, жалюзями. Природне світло буде віддзеркалюватись від екранів відеомоніторів.

2. Освітленість рекомендується – 100-130 лк.

3. Дуже важливо, щоб керування освітленням завжди було доступним, особливо, у випадку комбінованого освітлення.

Акустика

Акустика в приміщенні повинна служити двом цілям: забезпечувати, щоб мовлення вчителя була чутним, і зводити до мінімуму випадкові шуми.

Аудіовізуальне встаткування – динаміки повинні бути досить потужними, щоб звук вільно доходив до останнього ряду слухачів, не оглушаючи при цьому тих, хто сидить спереду. Aудіодинаміки повинні розташовуватися в передній частині приміщення біля джерела зображення.

Оверхед-проектори – досить корисні й у більших, і в малих аудиторіях. Треба намагатися, щоб наочні матеріали виглядали цікаво й привабливо.

Мультимедіа – відео устаткування, яке може допомогти викладачеві в створенні якісних навчальних презентацій.

Проекційні екрани. Поверхня екрану, відстань від екрану до глядачів і розмір зображення визначають ефект від перегляду та ергономічні умови. Зображення з відеопроектора варто проектувати на матовий білий екран.

 

 

 

Рис 1. Визначення правильного розміру й місця розташування екрана

 

При визначення правильного розміру й місця розташування екрана варто керуватися такими правилами (рис.1):

1. Зазор між підлогою й нижнім краєм екрана повинен бути не меншим 1 м.

2. Відстань між екраном й останнім рядом стільців має дорівнювати ширині екрана, помноженій на 6.

3. Відстань від екрана до першого ряду стільців має дорівнювати ширині екрана, помноженій на 2.

Date: 2015-12-11; view: 385; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию