Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перечень тем проектных работ для учащихся 5 классов
| № | Тема проекта | Учитель | Ученик | Класс |
| Математика: | ||||
| Четыре действия математики | ||||
| Древние меры длины | ||||
| Возникновение чисел | ||||
| Счёты | ||||
| Старинные русские меры или старинная математика | ||||
| Обыкновенные дроби. Исторический экскурс | ||||
| Сказка «В царстве геометрических фигур» | ||||
| Мой безопасный путь в школу (составление модели движения ребенка в школу) | ||||
| Денежные единицы разных стран | ||||
| Прогнозирование четвертной и годовой отметки | ||||
| Проценты. Исторический экскурс | ||||
| Олимпиадные задачи на проценты | ||||
| Родная школа помещается на ладони (создание макета здания школы) | ||||
| Вероятность реальных событий | ||||
| Расчет минимального количества необходимых продуктов и их стоимости, | ||||
| Памятка по решению ключевых задач по теме | ||||
| Сборник ключевых задач по теме | ||||
| Сказочный задачник | ||||
| Задачи на движение | ||||
| Математический лабиринт | ||||
| Математический кроссворд | ||||
| Математическое лото | ||||
| Круговая диаграмма успеваемости класса по различным предметам | ||||
| Великие математики | ||||
| Путешествие в страну натуральных чисел | ||||
| Проценты вокруг нас | ||||
| Меры длины, веса, площади | ||||
| Русский язык и литература: | ||||
| Корабль «Привет» (Путешествие по странам со словарём) | ||||
| Словарь имен героев литературного произведения | ||||
| А правильно ли мы говорим по-русски? | ||||
| ИКН: | ||||
| Театры города Йошкар-Олы | ||||
| Музеи в Марийском крае | ||||
| Развитие спорта в Марийском крае | ||||
| Художники Марийского края | ||||
| Традиции семьи и новоселья | ||||
| Английский язык | ||||
| Расписание уроков | Александрова Л.Г. | |||
| Рождество и Новый год в странах изучаемого языка | ||||
| Это я | ||||
| Моя семья | ||||
| Моё хобби | ||||
| Мой питомец | ||||
| Я хочу стать… | ||||
| Достопримечательности Лондона | ||||
| Достопримечательности Лондона | Декина М.П. | |||
| Достопримечательности Йошкар-Ола | ||||
| Моя семья | ||||
| Мой класс | ||||
| Школа моей мечты | ||||
| Как я провел лето | ||||
| Марийский язык: | ||||
| Новый год в разных странах | ||||
| Марийские народные игры | ||||
| Новогодний подарок | ||||
| Мой дед - фронтовик | ||||
| История: | ||||
| Мифы Древней Греции | ||||
| Искусство Древнего Египта | ||||
| Семь чудес света | ||||
| Завоевания Александра Македонского | ||||
| Открытия и изобретения Китая и Индии в древности | ||||
| Обществознание: | ||||
| От увлечения – к профессии | ||||
| Книга растит человека | ||||
| Государственные символы России | ||||
| Обычаи народов России | ||||
| Великие россияне | ||||
| География: | ||||
| Карта – памятник культуры | ||||
| Разработка туристического маршрута «Скульптурный портрет планеты» | ||||
| Овраги – враги земли | ||||
| Храни меня, мой талисман (драгоценные и поделочные камни) | ||||
| Круизный маршрутный лист путешественника | ||||
| Как люди могут использовать айсберги | ||||
| Выпуск газеты «Океан – достояние человечества» | ||||
| Народные приметы и прогноз погоды | ||||
| Влияние автотранспорта нашей местности на загрязнение воздуха | ||||
| Решение проблемы мусора в нашей местности | ||||
| Изобразительное искусство: | ||||
| Художники будущее | ||||
| Сказка подводного мира | ||||
| Что подсказала природа мастеру, художнику | ||||
| Культура древнего жилища (крестьянской избы, юрты, чума, иглу…) | ||||
| Цвет как средство выражения | ||||
| Людям каких профессий нужны краски? | ||||
| Кто делает города (села, деревни) красивыми? | ||||
| История русского народного костюма | ||||
| Из истории гончарного производства | ||||
| Великие произведения и изобретения Леонардо да Винчи | ||||
| Архитекторы, создавшие исторический облик моего города | ||||
| Костюмы разных эпох | ||||
| Музыка: | ||||
| Фольклор в музыке русских композиторов | ||||
| Всю жизнь мою несу Родину в душе | ||||
| Небесное и земное в звуках и красках | ||||
| Звать через прошлое к настоящему | ||||
| О подвигах, о доблести, о славе… | ||||
| Технология: | ||||
| Доска разделочная | ||||
| Детская игрушка «Цыплята» | ||||
| Лопаточка кухонная | ||||
| Детская игрушка «Лошадка» | ||||
| Шкатулка резная | ||||
| Мой нарядный фартучек | ||||
| Вышивка бабочки | ||||
| Весенний шарфик | ||||
| Салфеточка | ||||
| Салфетка «Солнышко» | ||||
| Теплый шарф | ||||
| Салфетка из цветов | ||||
| Модный фартук | ||||
| Фартучек | ||||
| Нарядная салфетка | ||||
| Косыночка | ||||
| Корзина из цветов | ||||
| Теплый шарф и варежки | ||||
| Салфетка | ||||
| Пинеточки для сестренки | ||||
| Мой нарядный фартук | ||||
| Модная косынка | ||||
| Вязаная крючком салфетка | ||||
| Вязаная сумочка для телефона | ||||
| Физическая культура: | ||||
| Что такое ЗОЖ? | ||||
| Еженедельник по физкультуре |
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| у Міністерстві економічного розвитку і торгівлі України | | | Введение. Матрицы в строительной механике |
Date: 2015-12-10; view: 734; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |