Перелистнул страницы календаря 2014-2015 учебный год. Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором мы расскажем как жила школа, каковы результаты нашей деятельности

УТВЕРЖДЕНО

Решением управляющего

Совета протокол

№__4__ от 28 августа 2015г.

Ежегодный публичный доклад

Муниципального общеобразовательного учреждения Квашёнковской средней общеобразовательной школы

за 2014-2015 учебный год

Содержание

Вступительное слово……………………………………………………………. 2

1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения………………. 3

2. Состав обучающихся. ……………………………………………………….. 4

3. Структура управления общеобразовательного учреждения. ……................ 4

4. Условия осуществления образовательного процесса. …………………….. 5

5. Режим обучения. Организация питания. Обеспечение безопасности. …… 6

6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Перечень дополнительных образовательных услуг.……………………………………… …………………..7

7. Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения……………………………………………………………………….14

8. Основные учебные результаты обучающихся и выпускников…………… 16

9. Результаты воспитания обучающихся. ……………………………………. 20

10. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.……………………………………………………………………….. 25

11. Социальная активность и социальное партнерство……………………… 26

12. Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения……………………………………………………………………… 26

13. Основные направления развития учреждения.…………………………. 26

Уважаемые родители,

выпускники нашей школы, наши гости!

Перелистнул страницы календаря 2014-2015 учебный год. Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором мы расскажем как жила школа, каковы результаты нашей деятельности.

Публикация доклада становится для школы обычной деятельностью. И все более очевидным становится тот факт, что активными участниками образовательного процесса должны стать те, кто имеет прямое отношение к жизни школы: родители, и все, кому не безразлично, чем живет школа. Знакомство с отчетом позволит каждому получить интересующую информацию и осознать свою роль в развитии школы.