Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Кадровое обеспечение
Анализ динамики квалификационного уровня педагогов позволяет сделать вывод о наличии устойчивой тенденции к повышению.
Анализ динамики квалификационного уровня педагогов позволяет сделать вывод о наличии устойчивой тенденции к повышению.
Динамика роста квалификационного уровня педагогов.
| Учебные годы | Образовательный уровень педагогов | |||
| высшее | Среднее-специальное | Незаконченное высшее | Другое | |
| 2010-2011 уч.г | 14/77,8% | 4/22,2% | - | - |
| 2011-2012уч.г. | 10/66,7% | 5/33,3 | - | - |
| 2012-2013уч.г. | 12/75% | 4/25% | - | - |
| 2013-2014уч.г. | 13/68,4% | 6/31,6% | - | - |
По квалификационным категориям:
| Квалифи кационные категории | Учебные годы | |||
| 2010-11 уч.г. | 2011-12уч.г. | 2012-13уч.г. | 2013-14уч.г. | |
| 7 разряд | - | - | - | - |
| 8 разряд | 1/5,6% | 1/6,7% | 2/12,5% | 2/10,5% |
| 9 разряд | 1/5,6% | 1/6,7% | - | - |
| 10 разряд | - | - | 1/6,25% | 4/21% |
| 11 разряд | - | - | - | - |
| Вторая кв.категория | 5/27,8% | 4/26,7% | 2/12,5% | - |
| Первая кв.категория | 6/33,4% | 5/33,2% | 6/37,5% | 9/47,5% |
| Высшая кв.категория | 5/27,8% | 4/26,7% | 5/31,25% | 4/21% |
По стажу работы: 47% педагогов имеют стаж работы в школе более 10 лет (без совместителей). Большинство педагогов имеют опыт работы в школе, способны обеспечивать качество предоставляемых образовательных услуг.
| Стаж работы | Учебные годы | |||
| 2010-11 уч.г. | 2011-12 уч.г. | 2012-13 уч.г. | 2013-14 уч.г. | |
| до 1 года | - | 1/6,67% | - | 3/17,6% |
| от 1г. до 3л. | 1/5,6% | 1/6,67% | 2/12,5% | 2/11,8% |
| от 3 до 5 лет | 1/5,6% | - | - | 1/5,9% |
| от 5 до 10 лет | 1/5,6% | 1/6,67% | 1/6,25% | 3/17,6% |
| от 10 до 15 лет | 2/11,1% | 2/13,32% | 1/6,25% | 2/11,8% |
| свыше 15 лет | 13/2,2% | 10/66,67% | 12/75% | 6/35,3% |
Данные по полу
| Пол | Учебные годы | |||
| 2010-11 уч.г. | 2011-12 уч.г. | 2012-13 уч.г. | 2013-14 уч.г. | |
| Мужчин | 4/22,2% | 3/20% | 4/25% | 4/21% |
| Женщин | 14/77,8% | 12/80% | 12/75% | 15/79% |
Коллектив школы стабилен. В его составе преобладают в основном женщины.
Данные по возрасту
| Возраст | Учебные годы | |||
| 2010-11 уч.г. | 2011-12 уч.г. | 2012-13 уч.г. | 2013-14 уч.г. | |
| до 20 лет | - | - | - | - |
| от 20 до 25 лет | 2/11% | 2/13,3% | - | - |
| от 25 до 35 лет | 3/17% | 1/6,67% | 3/18,75% | 3/15,8% |
| от 35 до 55 лет | 7/39% | 5/33,3% | 5/31,25% | 8/42,1% |
| от 55 и старше | 6/33% | 7/46,73% | 8/50% | 8/42,1% |
| Женщины-пенсионеры | 6/33,3% | 5/33,3% | 4/33,3% | 5/26,3% |
| Мужчины-пенсионеры | - | - | - | 2/10,5% |
| Средний возраст пед.состава | 47 лет | 47 лет | 47,5лет | 48,4 года |
Из таблицы видно, что по стажу работы основу коллектива составляют опытные педагоги.
Звания, награды учителей (включая совместителей)
| Награды | Учебные годы | |||
| 2010-11 уч.г. | 2011-12 уч.г. | 2012-13 уч.г. | 2013-14 уч.г. | |
| «Отличник народного просвещения»; «Почётный работник образования» | 2/11,1% | 3/20% | 3/15% | 3/15,8% |
| Награждены Грамотой Министерства образования и науки РФ | 3/16,7% | 2/13,3% | 1/5% | 1/5,3% |
Date: 2015-10-21; view: 299; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |