Образовательного процесса в учреждении

Анализ деятельности, направленной на получение бесплатного основного общего образования.

В работе с обучающимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования Иркутской области, внутренними локальными актами и приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Согласно целям и задачам школы, учебный план 2013-2014 учебного года ставил перед собой задачу обеспечения основного общего образования и развития ребенка в процессе обучения. Достижение указанных целей обеспечивалось поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.

В 2013-2014 учебном году в образовательном учреждении было 10 классов-комплектов:

· на первой ступени обучения – 5 классов-комплектов. Из них по программе «Школа России» обучалось 4 кл/компл. (1,2, 3 классы), «Планета знаний» - 1 кл/компл. (4 4);

· на второй ступени – 5 кл/комплектов, все из которых универсальные;

Учебный план составлен в соответствии с распоряжением министерства образования Иркутской области от 20.04.2010 года №164-дпр «О региональном учебном плане для общеобразовательных учреждений Иркутской области.

В учебном плане на 2013-2014 учебный год сохранены образовательные области, номенклатура обязательных предметов федерального значения.

Обязательные предметы изучаются в объеме часов не ниже того, который обозначен в государственном базисном учебном плане.

Инвариантная часть позволила реализовать федеральный и региональный компоненты государственного образовательного стандарта, обеспечить овладение выпускниками школы необходимым минимумом ЗУНов, гарантирующим продолжение образования в различных образовательных учреждениях. Инвариантная часть учебного плана выполнена на 99,3%. Причина невыполнения – курсовая подготовка учителя русского языка и литературы. Предметы инварианта, включая региональный компонент, преподавались по 25 программам, из них государственные программы для общеобразовательных учреждений – 25.