Новые методы и средства организации образовательного процесса

Инженерно-педагогические работники ОГБОУ СПО «Костромской машиностроительный техникум» в образовательном процессе используют более 10-ти образовательных технологий цель которых – повышение эффективности образовательного процесса, гарантированное достижение обучающимися запланированных результатов обучения. При этом инженерно-педагогические работники ОГБОУ СПО «Костромской машиностроительный техникум» главное внимание в современных образовательных технологиях концентрируют не на средствах, а на системной организации учебного процесса.

В учебном процессе используются образовательные технологии:

· Информационно-коммуникационные технологии: уроки с использованием электронных учебников, компьютерной сети Интернет и т.д. (уроки проводятся в Центре новых информационных технологий и компьютерном классе, электронные учебники есть в наличии практически по всем предметам);

· Технология полного усвоения (данная технология – система обучения, рассчитанная на каждого обучающегося, а не на усредненную личность);

· Развивающее обучение (Знания человека – это не сумма, а система. Создание такой системы и отработка на её базе операций, обеспечивающих успешную деятельность в нестандартных ситуациях – основная задача развивающего обучения);

· Проблемное обучение (Перед обучающимся ставится проблема, задача решить проблему);

· Модульное обучение (Обучающийся с помощью модульной программы включен в активный самостоятельный процесс учения, преподаватель сопровождает его в этом процессе, помогая освоить приемы обучения и самоуправления);

· Здоровье сберегающие педагогические технологии (Данная технология в основном применяется на уроках физической культуры);

· Дифференцированное обучение (Деление обучающихся на группы исходя из уровня знаний, умений и навыков);

· Технология проектного обучения и т.д.