Образовательные технологии. При реализации дисциплины могут использоваться две формы аудиторной работы: лекционная и семинарская

При реализации дисциплины могут использоваться две формы аудиторной работы: лекционная и семинарская. Основной теоретический материал преподается в традиционной лекционной форме, задавая содержательный каркас курса. Семинарская форма строится на усвоении лекционного материала и проведении самостоятельной работы с литературой с последующим кратким обсуждением вопросов на занятии.

В целях активизации мыслительной деятельности студентов, развития способности анализировать научные и практические проблемы необходимо включение в лекцию элементов диалога, групповой дискуссии, проблемных вопросов, ситуаций, заданий. Такие вопросы можно использовать в конце лекции как задание на следующее занятие. Поскольку зачастую активное участие в обсуждении принимают не все студенты, группу можно разделить на несколько малых групп, каждая из которых должна будет дать ответ на поставленный вопрос.

Актуализация прежних знаний и опыта студентов в период чтения лекции осуществляется посредством вопросов, небольших тестов, анализа конкретных ситуаций. Вопросы к студентам, требующие приведения жизненных примеров, которые могут проиллюстрировать те или иные феномены и закономерности; вопросы, связанные с учебной работой и поведением студентов. Важно также побуждать студентов к сравнению того, как они раньше объясняли наблюдаемые в жизни явления и как они могут объяснить эти явления сейчас.

На лекции необходимо использование наглядного материала (показ предметов, демонстрация экспериментов и явлений, программ исследований, различных видов анкет, рисунков, таблиц, графиков, диаграмм, схем, кинофильмов, слайдов).

При реализации практических занятий используются формы индивидуальной и групповой работы, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, элементы психологических тренингов, техники групповой дискуссии, психологическое тестирование, просмотр учебных фильмов, аудио-, видеолекций.

Интерактивные формы занятий: