Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Настояще-будущего времени мн.ч
При произношении форм глаголов настоящее-будущего времени мн.ч. в позициях перед паузой следует учитывать, что гласный в конце не произносится.
УПРАЖНЕНИЯ
1.Проанализируйте полную парадигму спряжения глагола в настояще-будущем времени. Сопоставьте формы по лицу, числу и роду.
| Мн. | число | Дв.ч. | Ед.ч | Род | Лицо |
| å - -æ -äà | - | å - -æ -òC | м.ж. | 1-е | |
| äÆËå - -æ -äM | øÆAä - -æ -äM | å - -æ -äM | м. | 2-е | |
| äÆæ - -æ -äM | äÅÍê - -æ -äM | ж. | |||
| «немыслящие». | «мыслящие» | 3-е | |||
| å - -æ -äM | äÆËå - -æ -äÍ | øÆAä - -æ -äÍ | å - -æ -äÍ | м. | |
| äÆæ - -æ -äÍ | øÆAä - -æ -äM | å - -æ -äM | ж. |
2.Прослушайте фонозапись. Повторите за диктором, обращая внимание на формы глаголов. Произнесите самостоятельно (по горизонтали, а затем по вертикали), добиваясь свободного произношения.
| نَحْنُ لا نَطْلُبُ | نَحْنُ لا نَذْهَبُ | نَحْنُ نَفْهَمُ |
| أنْتُمْ لا تَطْلُبُونَ | أنْتُمْ لا تَذْهَبُونَ | أنْتُمْ تَفْهَمُونَ |
| أنْتُنَّ لا تَطْلُبْنَ | أنْتُنَّ لا تَذْهَبْنَ | أنْتُنَّ تَفْهَمْنَ |
| هُمْ لا يَطْلُبُونَ | هُمْ لا يَذْهَبُونَ | هُمْ يَفْهَمُونَ |
| هُنَّ لا يَطْلُبْنَ | هُنَّ لا يَذْهَبْنَ | هُنَّ يَفْهَمْنَ |
| هِيَ لا تَطْلُبُ | هِيَ لا تَذْهَبُ | هِيَ تَفْهَمُ |
3.Назовите в форме настояще-будущего времени глаголы (и) ä²äjä§^ (у) ò½äaäe ^ (а) äÁøÈò¯^ (а) äKäÇäg, соответствующие приводимым ниже местоимениям.
ÁÇ,ÅÇ,BÀÇ,“ÃòC,êOÃC,Å,BÃC,ÁNÃC,BÀNÃC,äOÃC,ÏÇ,ÌÇ
4.Назовите личные местоимения, соответствующие форме глагола, и произнесите их вместе с глаголом.
,åXåjæbäM,åXåjæbäÍ,åXåjæbäÃ,äÅô¼äÀæ¨äM,äÆÌó¼äÀæ¨äÍ,ó½äÀæ§òC,ó½äÀæ¨äÃ,äÆÌó¼äÀæ¨äÍ,ó½äÀæ¨äÍ
,å\äNæ°äÃ,å\äNæ°äM,å\äNæ°äÍ,ó½åaæfäÃ,äÅô¼åaæfäÍ,äÆÌó¼åaæfäÍ,äÅô¼åaæfäM,äÆÌó¼åaæfäM,äÆÌåUåjæbäÍ
.äÅæZäNæ°äÍ,äÆÌåZäNæ°äÍ,äÅæZäNæ°äM,äÆÌåZäNæ°äM
5.Скажите по-арабски. Запишите.
| Мужской род | Женский род |
| Мы понимаем Вы знаете Они учат | Мы пишем Вы сидите Они уходят |
| Мы входим Вы работаете Они понимают | Мы учимся Вы читаете Они выходят |
| Мы не знаем Они не пишут Вы не понимаете | Мы не открываем Вы не знаете Они не понимают |
Date: 2015-10-19; view: 298; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |