А4 Верны ли следующие суждения?

А. Познание людьми мира происходит непроизвольно в ходе их повседневной деятельности.

Б. Познание людьми, мира происходит только в ходе специально организованного процесса.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А5 Чувственное познание включает:

1) создание зрительного образа предмета;

2) теоретическое обоснование выводов;

3) выдвижение гипотез;

4) раскрытие сущности предмета или явления.

А6 К формам чувственного познания относится:

1) суждение;

2) наблюдение;

3) ощущение;

4) умозаключение.

А7 Формами чувственного познания являются:

A. Форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов, явлений.

Б. Отражение предметов и их свойств в виде целостного образа.

B. Отражение в виде образа предметов или явлений, сохраняющееся в памяти.

Г. Отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира.

1) АБВ;

2) АВГ;

3) БВГ;

4) все перечисленное.

А8 Ощущение - это:

1) чувственное отражение в виде образа предметов или явлений, сохраняющееся в памяти после окончания их непосредственного воздействия на органы чувств;

2) отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств;

3) отражение предметов и их свойств, непосредственно воздействующих на органы чувств, в виде целостного образа;

4) форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений.

А9 Восприятие - это:

1) форма рационального знания;

2) психическое свойство, присущее только человеку;

3) форма чувственного познания;

4) способ объяснения мира.

А10 Восприятие - это:

1) чувственное отражение в виде образа предметов или явлений, сохраняющееся в памяти после окончания их непосредственного воздействия на органы чувств;

2) отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств;

3) отражение предметов и их свойств, непосредственно воздействующих на органы чувств, в виде целостного образа;

4) форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений.

A11 Представление - это:

1) чувственное отражение в виде образа предметов или явлений, сохраняющееся в памяти после окончания их непосредственного воздействия на органы чувств;

2) отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств;

3) отражение предметов и их свойств, непосредственно воздействующих на органы чувств, в виде целостного образа;

4) форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений.

А12 Чувственное познание в отличие от рационального:

1) дает наглядный образ предмета;

2) формирует суждение о нем;

3) отражается в понятиях;

4) схватывает сущность предмета.

А13 Результатом чувственного познания в отличие от рационального является:

1) обобщенное суждение о предмете;

2) конкретный образ предмета;

3) мысленная модель предмета;

4) понятие о предмете.

А14 Рациональное познание в отличие от чувственного:

1) формирует целостный образ предмета;

2) дает объективное знание о предмете;

3) использует логические умозаключения;

4) подтверждается научными методами.

А15 К формам рационального познания относится:

1) ощущение;

2) суждение;

3) интуиция;

4) восприятие.