Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии выполнения студентом практических заданий
| № п/п | Оцениваемые навыки | Метод оценки | «Отлично» | «Неудовлетворительно» |
| Отношение к работе, умение организовать работу | Наблюдение руководителя, просмотр материалов | Работа выполнена в срок. Студент точно понимает цель задания. Работа выполнена с минимальной помощью или без нее | Демонстрирует безразличие к выполняемой работе. Требует постоянного напоминания для выполнения, не выполняет требования задания. Требуется дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения | |
| 2. | Качественное наполнение структурных разделов работы | Проверка практической работы | Содержание разделов соответствует их названию. Собрана полная, необходимая информация. Правильно реализует алгоритмы решения по исходным данным | Содержание разделов не соответствует их названию. Использованная информация и исходные данные отрывисты и второстепенны. Полученные результаты не внушают доверия и требуют дополнительной проверки |
| 3. | Умение использовать полученные знания и навыки при реализации задания контрольной работы | Проверка работы, собеседование | Свободно использует полученные знания для практической работы, при реализации темы контрольной работы | Не способен применить полученные ранее знания (даже после консультаций) из соответствующих дисциплин для решения конкретных задач практической работы. Не способен использовать знания из одного раздела при решении задач последующих разделов |
| 4. | Достаточность объема используемой литературы и правовых источников | Проверка работы, собеседование | При подготовке и выполнении практической работы, контрольной работы использован достаточный объем учебной литературы и правовых источников | При подготовке и выполнении практической и контрольной работы учебная литература и правовые источники не использовались или использовались недостаточно |
| 5. | Умение обобщать, анализировать и делать выводы | Проверка работы, собеседование | Работа выполнена в соответствии с методикой, действующей нормативной базой | Работа выполнена сошибками, использована устаревшая нормативная база |
| 6. | Уровень общей профессиональной грамотности | Проверка работы | Умелое использование профессиональной терминологии, содержит ссылки на правовые источники | Неумение пользоваться профессиональной терминологией, отсутствие ссылок на правовые источники |
| 7. | Оформление работы | Проверка работы | Студент демонстрирует аккуратность соблюдения применяемых методов и приемов, имеются все данные | Работа выполнена и оформлена небрежно, без соблюдения установленных требований |
Date: 2015-10-19; view: 478; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |