Тема занятия №5: Эмоциональные психические процессы. Эмоции чувства

Место проведения: аудитория

Продолжительность: 2часа

Цели занятия:

1 Определение и общая характеристика эмоций.

2. Изучение основных свойств и функции эмоций.

3 Изучение патологий эмоциональной сферы.

Студент должен знать:

1Определение понятия «эмоция»

2 Классификации эмоций

3 Функции эмоций

4 Проявления эмоциональных свойств

5 Патологию эмоциональной сферы.

Студент должен уметь:

1. Классифицировать эмоциональные состояния.

2. Владеть способами снижения эмоциональной напряженности.

3. Классифицировать индивидуально-психологические особенности

проявлений эмоций и чувств.

Темы проектов, рефератов:

1.Эмоции и их роль в жизни человека.

2. Изучение эмоциональных отношений больных к своему заболеванию.

3. Индивидуально-психологические особенности проявлений эмоций и чувств.

4. Патология эмоциональной сферы.

5. Развитие эмоций в онтогенезе.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. П.И.Сидоров., А.В.Парняков. Б.Д.Клиническая психология 2008.

2. Блейхер В. М. Клиническая патопсихология. – Ташкент, 1976.

3. Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М., 1976.

4. Петренко Л. В. Нарушение высших форм памяти. – М., 1976.

5. Психология. Словарь. /Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М., 1990.

6. Лакосина Н.Р., Ушаков Г.К. Учебное пособие по медицинской психологии- Л,1976.

7. Медицинская психология: новейший справочник практического психолога/ сост.С.Л. Соловьева. М.: 2006.

8. Лакосина Н.Д.Клиническая психология. Учеб. Для студентов медицинских вузов – М.: МЕД пресс-информ.2003.

9. Карвасарский Б.Д.Клиническая психология 2002.

10. Рубинштейн С.Л Основы обшей психологии.: в 2т-Т.1-М 1989

Дополнительная литература:

1. Современная психология: справочное руководство. М.: ИНФРА-М, 1999.

2. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В.Н.Дружинина. - С-Пб.: Питер, 2001.

3. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.1. общие основы психологии. - 3-е издание.- М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997.

4. Вилюнас В.К. психология эмоциональных состояний. - М.: Изд-во МГУ, 1976.

5. Изард К.Е. Психология эмоций. - С-Пб.: Питер, 1999.

6. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. Вилюнаса. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

Исходный уровень контроля знаний:

1. Что изучает наука психология?

2.Что является предметом и объектом психологии?

3.Основные формы психических явлений.

4.Какие вы знаете психические процессы и состояния личности?

5.Назовите, какие вы знаете органы чувств?

Основные вопросы темы:

1 Характеристика эмоций

2 Основные теории эмоций.

3 Функции эмоций.

4Основные компоненты эмоций

5Классификация эмоций

6Эмоциональные феномены

7 Снятие эмоционального напряжения

8 Патология эмоциональной сферы

Итоговый контроль уровня знаний:

1. Дайте основную характеристику эмоций.

2. Какие вы знаете основные теории эмоций.

3 Чем обусловлено возникновение эмоций в периферической теории Джеймса-Ланге?

4. В чем заключается различия в теориях эмоций Джеймса-Ланге и Кеннона-Барда?

5. Какие вы знаете функции эмоций?

6. В чем состоит регулирующая функция эмоций?

7. Перечислите основные компоненты эмоций.

8. Что относится к внутренним проявлениям эмоций.

9. Авторы классификаций эмоций.

10.О каких трех основных переменных идет речь в классификации, разработанной Симоновым?

11. В чем разница эмоционального состояния и эмоциональной реакции?

12 Виды чувств?

13, Какие проявления эмоциональных свойств вам знакомы?

14.Дайте определение понятию «эмпатия»? Какова ее роль в деятельности медицинского работника?15. Какие способы снятия эмоционального напряжения вам знакомы?