Оформление проекта

Порядок оформления курсовой работы (проекта) регламентируется ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». По ГОСТ 7.32-2001:

1) текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала;

2) цвет шрифта – черный. Размер шрифта (кегль) – не менее 12. Обычная практика – кегль 14. ГОСТ не определяет тип шрифта, но обычно – Times New Roman;

3) размеры полей: правое – не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм, левое – не менее 30 мм;

4) страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в центре нижней части листа без точки;

5) титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится.

6) в конце страницы не допускается наличие пробелов (функции: разрешить висячие строки и разрывать абзац);

7) отступы до и после абзацев равны нулю;

8) разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Основными структурными элементами курсовой работы (проекта) являются главы и параграфы. ГОСТ не дает четких правил оформления структурных элементов. Названия глав и других структурных элементов работы размещают в середине строки без точки в конце, без подчеркивания, без абзацного отступа. Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы. Такие структурные элементы как Содержание, Введение, Заключение, Список использованных источников и Приложения пишутся прописными буквами: «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения».

Главы нумеруют сквозным порядком арабскими цифрами с указанием слова «Глава». Главы делятся на параграфы, которые в свою очередь могут делиться на пункты и подпункты (и более мелкие разделы). Если глава делится на параграфы, то их должно быть не менее двух.

Номер параграфа состоит из номера главы и параграфа в главе, разделенных точкой.
В конце номера точка не ставится. Аналогичным образом нумеруются и пункты в параграфе (например: 2.4.2 Анализ результатов). Заголовки параграфов, пунктов и подпунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются. Объем одного параграфа должен быть не менее пяти страниц печатного текста. Новый параграф начинается сразу за предыдущим, отступая от текста три интервала (одну пустую строку).

Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3 интервалам. Следовательно, если работа (проект) напечатан интервалом 1,5, то это значит, что расстояние между заголовком и текстом равно одной пустой строке. Расстояние между заголовками главы и параграфа также.

Курсовая работа (проект) имеет следующую структуру:

1. Титульный лист.

2. Задание на курсовую работу (проект).

3. Содержание.

4. Введение.

5. Основной текст (главы, параграфы).

6. Заключение.

7. Список использованных источников.

8. Приложения.

Титульный лист

На титульном листе должно быть:

- наименование учебного заведения (университета, факультета, кафедры);

- обозначение характера работы (курсовой проект);

- тема работы (проекта);

- фамилия, имя, отчество студента;

- номер учебной группы;

- фамилия, инициалы, должность, ученое звание научного руководителя;

- дата проверки и оценка;

- подпись научного руководителя;

- название города, в котором находится данное учебное заведение;

- год написания работы.

Образец оформления титульного листа дается в настоящих рекомендациях (Приложение 1). Следующим за титульным листом, следует расположить бланк для отзыва научного руководителя (Приложение 2).

Задание на курсовую работы (проект)

Задание содержит тему работы (проекта), структуру, зависящую от конкретной учебной дисциплины и рекомендуемую в соответствующих методических указаниях, рекомендуемые литературные источники, срок сдачи курсовой работы (проекта) на проверку, дату выдачи задания в соответствии с установленным в методических указаниях графиком работы над работой (проектом). Задание на работу (проект) подлежит утверждению заведующим выпускающей кафедрой. Задание должно быть, подписано научным руководителем. Форма задания указана в Приложении 3. Листы с отзывом и заданием, являются составляющими титульного листа, поэтому их не нумеруют и не считают. Они вместе с титульным листом составляют лист номер 1.

Содержание

После титульного листа следует содержание (лист не нумеруется). Слово «СОДЕРЖАНИЕ» размещается по центру страницы в виде заголовка прописными буквами без абзацного отступа. В содержании указываются названия глав и параграфов с указанием страниц, на которых они расположены. Желательно, чтобы содержание помещалось на одной странице. Поэтому допускается уменьшение шрифта или интервала, но не менее 12 кегля и одинарного интервала. Содержание следует оформить в соответствии с образцом Приложение 4.

Введение

Введение – это пролог всего исследования, оно представляет его модель. Здесь излагается весь научный аппарат, которым руководствуется исследователь, выполняя поисковую работу. На его основе научный руководитель анализирует качество выполнение работы (проекта) и оценивает: насколько глубоко осознана и понята актуальность темы, достигнута ли поставленная цель, правильно ли подобраны методы исследования и грамотно ли они использованы и т. д.

Во введении курсовой работы (проекта) обосновывается актуальность темы, определяются цели, задачи и методы исследования, кратко излагаются известные подходы к ее раскрытию в литературе, цель исследования, его теоретическое и практическое значение, определение временных границ предмета темы. Обзор используемых источников и литературы должен содержать оценку их (положительную или отрицательную) автором в рамках исследуемой проблемы. Дается общая характеристика структуры работы. Объем введения не должен превышать 2-3 страницы.

Подразделы введения следует располагать в указанном порядке:

1. Актуальность исследования.

2. Цели и задачи исследования.

3. Объект исследования.

4. Предмет исследования.

5. Методологическая и теоретическая основа исследования.

6. Информационная база исследования.

7. Научная новизна исследования.

8. Практическая значимость работы.

Подготовка введения требует внимания потому, что в нем в концентрированной форме представлены основные идеи курсовой работы (проекта). Актуальность исследования содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и практической значимости решения проблемы. При написании этой части введения следует воспользоваться обоснованием актуальности темы курсовой работы (проекта) в процессе выбора и утверждения темы.

Цели и задачи исследования содержат формулировку главной цели, которая видится в решении основной проблемы курсовой работы (проекта). В соответствии с основной целью следует выделить целевые задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Формулирование задач исследования полезно еще и в том отношении, что каждая из крупных целевых задач способна формировать отдельную главу работы (проекта). Задача всегда представляет действие, поэтому формулировки должны включать в себя такие речевые обороты как: изучить, исследовать, определить, рассмотреть, проанализировать и подобное.

Объект исследования представляет область научной работы, в пределах которой выявлена и существует исследуемая проблема. Например, тема курсовой работы (проекта) «Право совместной собственности супругов», объектом является «право собственности». Предмет исследования более конкретен, чем объект. Именно на предмет исследования ориентируется работа (проект), вследствие чего он непосредственно отражается в теме. Благодаря его формулированию в курсовой работе (проекте) из общей системы, представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс, протекающий в системе, являющийся непосредственным предметом исследования. Например, объект работы – отношения между государством и обществом, предмет – договор социального найма жилья.

Формулирование методологической и теоретической основы сводится к утверждению, что такую основу составили научные труды отечественных и зарубежных авторов в области тех отраслей и направлений науки, к которым относится тема проекта. Так, например, в исследованиях, посвященных государственному и муниципальному управлению, принято упоминать в качестве основы политологию, государственное регулирование экономики, муниципальный менеджмент, региональную экономику, программно-целевое планирование и управление и прочее. Отдельной строкой следует указать использованные в работе (проекте) методы исследования, такие, как методы системного анализа, математические, статистические методы, метод сравнений и аналогий, метод обобщений, метод моделирования, метод экспертных оценок, теоретический, исторический, графический методы и другие.

В нескольких строчках подраздела «Информационная база исследования» указывается, что в числе информационных источников курсовой работы (проекта) использованы:

а) научные источники: данные и сведения из книг, журнальных статей, научных докладов и отчетов, материалов научных конференций, семинаров и т.п.;

б) статистические источники: отечественные и зарубежные статистические материалы, отчеты органов государственной, региональной, ведомственной статистики, материалы разных организаций, фондов, институтов и т.п.;

в) официальные документы: кодексы законов, законодательные и другие нормативные акты, в том числе положения, инструкции, доклады и т.п.;

г) результаты собственных расчетов и т.п.

Признаки новизны и ее конкретные элементы должны быть присущи только части курсовой работы (проекта). Новое есть по определению то, что отличается от старого, уже известного. Поэтому, доказывая новизну исследования, надо использовать обороты: «отличающийся тем, что», «вновь полученный», «установленный автором», «развивающий ранее известное» и т. д.

В подразделе «Практическая значимость исследования» следует перечислить, в каких областях прикладной деятельности, какими органами и организациями, в какой форме используются или могут быть использованы результаты выполненного исследования и рекомендации, высказанные в работе. Иногда в завершение введения приводится перечень базисных положений, выносимых на защиту и краткое описание структуры курсовой работы (проекта), обосновывающее логику ее построения.

Основной текст (главы, параграфы)

Основной текст курсовой работы (проекта) разбивается на три главы, каждая из которых может в свою очередь, дробиться на параграфы. Слишком подробное дробление нежелательно, т.к. каждый параграф должен завершаться определенным выводом, предложением практического характера, что сделать бывает нелегко. К тому же и завершение главы также предполагает определенный вывод. При написании текста следует учитывать, что абзац не может состоять из одного предложения, излагаемый материал следует писать структурировано и логически выстроено.

Первая глава текста работы (проекта) носит теоретический характер. Она должна включать в себя основные определения и классификации, обзор нормативно-правовых актов, отечественной и зарубежной литературы, материалов периодической печати по теме работы (проекта), на основе чего студент обстоятельно излагает, как данная проблема отражена в специальной и учебной литературе.

Вторая глава, называемая аналитической, раскрывает сущность исследования проблемы. В ней автор анализирует причины, обусловившие реальное состояние исследуемого явления или процесса на конкретном примере, выделяет положительные и отрицательные моменты в его развитии. Заканчивается вторая глава формулированием проблемы, которую удалось выявить в ходе проведенного студентом анализа и следует решить в процессе работы над проектной частью.

Третья глава является проектной. Здесь в полной мере проявляется творческие способности студента. Заключительная глава представляет собой проект мероприятий, которые позволяют решить выявленную проблему. Проект должен быть четким, конкретным и лаконичным. Следует описать не только суть совершенствования, но и весь процесс реализации проекта. Указать источники финансирования проекта, лиц ответственных за внедрение, нормативную базу проекта, предполагаемые затраты и эффект от внедрения проекта. Причем эффект не всегда может быть экономическим, необходимо рассматривать и иные виды эффективности: социальная, политическая, организационная, экологическая и другие. Любая из глав проекта может содержать иллюстративный материал.

Заключение

В заключении подводятся итоги проведенного исследования, обобщаются основные положения и выводы, сделанные студентом в курсовом проекте. Кроме того, в заключении студент должен определить направления для дальнейших исследований в данном вопросе. Следует указать достигнута ли поставленная в начале исследования цель, решены ли задачи, появились ли новые задачи в связи с открывшимися причинно-следственными аспектами анализа.

Приложение

Курсовая работа (проект) может содержать в своей структуре такой элемент как Приложение. Как правило – это материал, уточняющий, иллюстрирующий, подтверждающий отдельные положения исследования и не вошедший в текст основной части проекта. В Приложение выносятся копии планов и программ, фотографии, тексты тестов и опросников, образцы детских рисунков и сочинений, отчеты, рапорты, документы или выписки из них, уставы, положения и т. п. В Приложение выносятся только те материалы, на которые есть ссылки в основном тексте. Связь основного текста и Приложения обязательна. Каждое приложение имеет свой номер (без указания знака №), помещается в конце работы с продолжением общей нумерации страниц. Приложения располагаются по порядку ссылки на них в тексте работы. Каждое приложение следует начинать с новой страницы. В правом углу страницы пишется: «Приложение 1», «Приложение 2» и т. д. Если приложений больше одного, то на первом листе следует по центру писать «ПРИЛОЖЕНИЯ», а затем на следующей строке в правом углу «Приложение 1», а последующие приложения сразу начинать с номера приложения. Если приложение занимает более одного листа текста, то на следующем листе в правом верхнем углу после номер приложения указывается слово «продолжение» (например: Приложении 3 (продолжение).

В приложение не выносятся статистические таблицы, диаграммы экспериментов, они входят непосредственно в текст. За исключением тех таблиц, которые занимают объем больше одной страницы. Материал приложения не учитывается в объеме работы (проекта).
В содержание приложения вносятся одной строкой, не выделяя каждое по отдельности под своим номером и со своим названием. Нумерация страниц приложений и основного текста должна быть сквозная.

Оформление иллюстративного материала и списков перечислений

Рисунки

Все графики, схему и диаграммы в тексте работы (проекта) обозначаются как Рисунки. По ГОСТ 7.32-2001 на все рисунки в тексте должны быть даны ссылки. Рисунки должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Рисунки нумеруются арабскими цифрами, при этом нумерация сквозная. Подпись к рисунку располагается непосредственно под ним, посередине строки без абзацного отступа. Слово «Рисунок» пишется полностью. По ГОСТу можно ограничиться только номером (т.е. оставить, например, подпись: Рисунок 2), но практически всегда требуется еще и название. В этом случае подпись должна выглядеть так: «Рисунок 2 – Организационная структура Администрации г. Новокузнецка» Точка в конце названия не ставится.

Списки перечислений

По ГОСТ 7.32-2001 перед каждым перечислением следует ставить дефис, строчную букву или цифру. Иные знаки запрещены. Если после буквы или цифры ставится скобка, то строка начинается с малой буквы и в конце ставится знак точка с запятой. Если после обозначения ставится точка, то строка с заглавной буквы и в конце точка (Рисунок 1).

Например: 1) п редложение с маленькой буквы, в конце;

1. П редложение с заглавной буквы, в конце.

Рисунок 1 – Пример оформления списка

Уравнения

По ГОСТ 7.32-2001 формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку. Над и под каждой формулой или уравнением нужно оставить по пустой строке. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем этот знак в начале следующей строки повторяют.

Если нужны пояснения к символам и коэффициентам, то они приводятся сразу под формулой в той же последовательности, в которой они идут в формуле. Все формулы нумеруются. Нумерация сквозная. Номер проставляется арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. В конце формулы ставится знак «,», через строку указывается расшифровка показателей. Формула с расшифровкой отделяется от текста одной пустой строкой до и после. Допускается выполнение уравнений рукописным способом черными чернилами.

Т=К/П, (1)

где Т – срок окупаемости;

К – капитальные вложения;

П – прибыль.

Таблицы

Таблицы так же должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Все таблицы нумеруются (нумерация сквозная). Слово «Таблица» пишется полностью. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 3 - Доходы фирмы). Точка в конце названия не ставится. Пример оформления таблицы указан на Рисунке 2.

Таблица 1 – Объем отгруженного товара ООО «Стройком» за 2008 – 2010 гг. (тыс.руб.)

Рисунок 2 – Пример оформления таблицы в курсовом проекте

При необходимости перенести таблицу на следующую страницу, слева пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы (например: Продолжение таблицы 1), при этом на первой странице необходимо пронумеровать столбцы. Пример разрыва таблицы указан на Рисунке 3.

Таблица 1 – Объем отгруженного товара ООО «Стройком» за 2008 – 2010 гг. (тыс.руб.)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Разрыв листа

Продолжение таблицы 1

Рисунок 3 – Пример оформления переноса таблицы в курсовом проекте

В таблицах разрешается использовать меньший шрифт, чем шрифт текста, но не менее одиннадцатого. Таблица должна носить информационный наглядный характер, данные, которой можно и нужно проанализировать, выявить причины и сделать определенные выводы, следовательно, таблица, состоящая из заголовка и одной строки, таковой не является. Если таблица в общем объеме занимает более одного листа формата А4, ее следует выносить в Приложение.

Ссылки

Оформление ссылок регламентируется ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». Стандарт распространяется на библиографические ссылки, используемые в любых опубликованных и неопубликованных документах на любых носителях.

По расположению ссылки могут быть:

1) внутритекстовые, помещенные в тексте документа;

2) подстрочные, вынесенные из текста вниз страницы документа (в сноску);

3) затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску).

В ВУЗ как правило используют подстрочные и затекстовые ссылки.

При повторе ссылок на один и тот же объект различают ссылки:

1) первичные, в которых библиографические сведения приводятся впервые в данном документе;

2) повторные, в которых ранее указанные библиографические сведения повторяют в сокращенной форме.

Для связи подстрочных библиографических ссылок с текстом документа используют знак сноски. Затекстовые ссылки заключают в квадратные скобки. Подстрочная библиографическая ссылка – оформляется как примечание, вынесенное из текста документа вниз страницы. Она может содержать все элементы или их часть, которые должны быть в описании источника в списке литературы:

¹ Тарасова В. И. Политическая история Латинской Америки. М., 2006. С. 305.

³ Кутепов В. И., Виноградова А. Г. Искусство Средних веков / под общ. ред. В. И. Романова. - Ростов н/Д, 2006. - С. 144-251.

Для записей на интернет-ресурсы допускается при наличии в тексте сведений, идентифицирующих электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес - URL (Uniform Resource Locator):

² Официальные периодические издания: электрон. путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2005-2007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/

или, если о данной публикации говорится в тексте документа:

² URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/

При нумерации подстрочных библиографических ссылок применяют единообразный порядок для всего данного документа: сквозную нумерацию по всему тексту, в пределах каждой главы, раздела, части и т. п., или - для данной страницы документа. Как правило применяется нумерация в пределах страницы.

Затекстовая библиографическая ссылка включает в себя номер источника в списке литературы и указание страницы [10, с. 81]. Если ссылка дается на источник целиком, то ограничивается только номером источника [59]. При ссылке на несколько источников, они указываются через запятую [3, 5, 17, 21]

Список использованных источников

По ГОСТ 7.32-2001 список литературы должен называться «Список использованных источников». Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. Однако в таком контексте указанный список подразумевает не собственно список литературы, а список ссылок. Список же ссылок регламентируется специальным ГОСТом – ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», который особо разграничивает список ссылок и список литературы. При этом ГОСТ Р 7.0.5-2008 не дает указаний по оформлению списка литературы.

Государственного стандарта по оформлению списка литературы нет, но существует общепринятая практика. Например, принято источники в списке литературы располагать в алфавитном порядке (относительно заголовка соответствующей источнику библиографической записи). При этом независимо от алфавитного порядка впереди обычно идут нормативные акты. Исходя из этого, можно считать устоявшимся правилом следующий порядок расположения источников:

1) нормативные акты;

2) книги;

3) печатная периодика;

4) источники на электронных носителях локального доступа;

5) источники на электронных носителях удаленного доступа (т.е. интернет-источники).

В каждом разделе сначала идут источники на русском языке, а потом – на иностранных языках (так же в алфавитном порядке).

Нормативные акты располагаются в следующем порядке:

1) международные акты, ратифицированные Россией, причем сначала идут документы ООН;

2) Конституция России;

3) кодексы;

4) федеральные законы;

5) указы Президента России;

6) постановления Правительства России;

7) приказы, письма и пр. указания отдельных федеральных министерств и ведомств;

8) законы субъектов России;

9) распоряжения губернаторов;

10) распоряжения областных (республиканских) правительств;

11) судебная практика (т.е. постановления Верховного и прочих судов России);

12) законодательные акты, утратившие силу.

Если при написании работы (проекта) использовался законодательный сборник или издание отдельного закона, в список литературы все равно следует записать закон (приказ и т.п.) с указанием официального источника публикации. Для федеральных актов такими источниками являются: «Собрание законодательства Российской Федерации», «Российская газета», «Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации» и др.

Структура записи источника отражена в ГОСТ 7.1-2003. Согласно ему описание документа содержит ряд областей:

1) область заглавия и сведений об ответственности (название и ФИО автора или редактора);

2) область издания (особенности данного издания по отношению к предыдущему изданию того же произведения);

3) область специфических сведений;

4) область выходных данных (место издания, издательство, дата издания);

5) область физической характеристики (объем материала, размеры и пр.);

6) область серии (заглавие серии, ФИО редактора серии, международный стандартный номер серии ISSN и др.);

7) область примечания;

8) область стандартного номера (или его альтернативы) и условий доступности.

В курсовой работе (проекте), как правило, не все эти области востребованы: достаточны области 1, 2, 4 и частично 5. Области описания отделяются друг от друга точкой и тире (точка, пробел, тире, пробел). В конце библиографического описания ставится точка.

После основного заглавия приводят общее обозначение материала с прописной буквы в квадратных скобках:

- Декабристы в Сибири [Текст];

- Книга иконных образцов [Изоматериал];

- Государства Европы [Карты];

- Библейские сюжеты [Электронный ресурс].

Оформление источников в списке литературы следует вносить с заполнением минимально допустимых областей. Если возникают проблемы с заполнением областей, следует обратиться к приложению ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Далее приведены примеры оформления источников.

Книги с одним автором

Семенов, В. В.Философия:итог тысячелетий. Философская психология [Текст] /
В. В. Семенов – Пущино: ПНЦ РАН, 2000. – 64 с.

Книги с двумя и более авторами

Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под. общей ред. А. Г. Калпина – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2002. – 542 с.

Книги под заглавием

Российская Федерация. Президент. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации [Текст]: (о положении в стране и основных направлениях внутр. и внеш. политики государства). – М.: 2001. – 46 с.

История России [Текст]: учеб. пособие для студентов всех специальностей / В. Н. Быков [и др.]; отв. ред. В. Н. Сухов – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: СПбЛТА, 2001. – 231 с.

Периодические издания

Зеер, Э. Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход [Текст] / Э. Ф. Зеер // Образование и наука. – 2004. – №3. – С.27.

Герчиков, В. Мотивация и стимулирование труда в современных условиях [Текст] /
В. Герчиков // ЭКО: экономика и организация промышленного производства. Новосибирск. – 2007. – №6. – С.180

Глазкова, Г. В. Фогельсон, Ю. Б. Договоры страхования: типичные ошибки при заключении и исполнении. [Текст] / Г. В. Глазкова, Ю. Б. Фогельсон // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 1997. - №15-17

Нормативно-правовые акты, государственные стандарты

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст]: [принята 12 декабря 1993г.] // Российская Газета. – 1993. – 25 декабря

Российская Федерация. Верховный суд. Постановление. О практике назначения судами видов исправительных учреждений. [Текст]: [постановление от 12 ноября 2001г.] // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2002 – № 1.

Российская Федерация. Законы. Об основах государственной службы в Российской Федерации [Текст]: [от 31.07.95г. № 113-ФЗ (в ред. от 27.05.2003г)] // СЗ РФ. –1995. – № 31.

ГОСТ 7. 53–2001.Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст] – Введ. 2002–07–01. – М.: Изд-во стандартов, 2002. – 3 с.

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст] – Введ. 2004–07–01. – Библиотека и закон, 2005. – выпуск 18.

Система стандартов безопасности труда: [сборник]. – М.: Изд-во стандартов, 2002. – 102 с. – Содерж: 16 док.

Электронные ресурсы

Прогнозирование развития дошкольного образования в России до 2010 года [электронный ресурс] / В. И. Слободчиков, В. А. Петровский, С. Г. Якобсон – Режим доступа: URL: http://1sentyabrya.ru/start/other/2006/08/31/articles_2149.html

Проектная деятельность в сфере культуры как механизм реализации культурной политики [Электронный ресурс] – Режим доступа URL: http://www.referun.com/n/proektnaya-deyatelnost-v-sfere-kultury-kak-mehanizm-realizatsii-kulturnoy-politiki

В список литературы выносятся все источники, которые были использованы при написании курсовой работы (проекта), даже те, на которые нет непосредственной ссылки в тексте работы. Нормативные источники, даже если они только упоминаются в проекте как основа регулирования исследуемой тему, в обязательном порядке указываются в списке использованных источников.