Тема 6. Запад и восток в XVIII веке

Эпоха «Просвещенного абсолютизма»

План семинара

1. Великая французская революция и ее влияние на развитие российской истории.

2. Екатерина II, ее внутренняя и внешняя политика.

3. Созыв «Уложенной комиссии», ее работа и итоги.

4. Попытки продолжения политики «просвещенного абсолютизма» Александром I.

5. Война 1812 года и ее итоги.

Доклады и сообщения

1. Екатерина II – исторический портрет.

2. Дарья Салтыкова – «урод рода человеческого».

3. Социальная политика Екатерины II.

4. Восстание декабристов и его последствия.

5. М. М. Сперанский – автор проекта первой российской конституции.

6. М. И. Кутузов – фельдмаршал Российской империи.

7. А. А. Аракчеев – исторический портрет.

Основные термины и понятия

«Декларация прав человека и гражданина», Великая французская революция, «Жалованная грамота,» «просвещенный абсолютизм», «Наказ», Уложенная комиссия, дома призрения, масоны, пугачевщина, экономические крестьяне, «чумной бунт», Вольное экономическое общество, аракчеевщина, декабристы, конституция.

Персоналии

Екатерина II, Г. Орлов, А. А. Вяземский, Н. И. Панин, А. Р. Воронцов, Г. А. Потемкин, А. А. Безбородко, И. И. Бецкой, А. В. Суворов, П. А. Румянцев, Ф. Ф. Ушаков, Г. А. Спиридов, Александр I, М. М. Сперанский,
Н. М. Карамзин, В. П. Кочубей, А. А. Аракчеев, С. П. Трубецкой,
П. И. Пестель, К. Ф. Рылеев, М. И. Кутузов, М. Милорадович, Барклай де Толли, П. И. Багратион.

Тесты

1. Великая Французская революция произошла:

а) в 1789 г.;

б) 1812 г.;

в) 1794 г.;

г) 1800.

2. Екатерина II по национальности была:

а) шведкой;

б) немкой;

в) русской;

г) полькой.

3. Основной целью работы Уложенной комиссии было ….

4. Документ, закрепивший права и привилегии дворян назывался ….

5. Автором проекта первой российской конституции был:

а) Александр I;

б) М. М. Сперанский;

в) А. А. Аракчеев;

г) Н. М. Карамзин.

6. 2. Указ о вольных хлебопашцах был принят:

а) в 1801 г.;

б) 1803 г.;

в) 1810 г.;

г) 1812 г.

7. Отечественная война 1812 г. произошла в период правления:

а) Павла I;

б) Александра I;

в) Александра II;

г) Екатерины II.

8. Последовательность событий:

– первый пароход на Неве;

– начало завоевания Северного Кавказа;

– реформа Киселёва;

– пуск железной дороги Москва – Санкт-Петербург;

– начало Крымской войны.

Контрольные вопросы

1. Каким было настоящее имя императрицы Екатерины II?

2. Почему период правления Екатерины II называют «просвещенным абсолютизмом»?

3. Назовите положительные и отрицательные стороны правления Екатерины II. Аргументируйте свой ответ.

4. Какие причины обусловили формирование личных качеств императора Александра I? Как эти качества влияли на его политику?

5. Почему события 1812 г. вошли в историю под названием Отечественной войны?

6. В каких частях Российской империи существовало конституционное правление при Александре I? Какими правами обладало их население?

7. Почему Александру I так и не удалось осуществить либеральные реформы?

Основная литература

1. Сахаров, А. Н. История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А. Н. Сахаров, А. Н. Боханов, В. А. Шестаков; под ред. А. Н. Сахарова. – М.: Проспект, 2009. – 768 с.

2. История России: учебник / А. С. Орлов [и др.]. – М.: Проспект, 2010. – 528 с.

Дополнительная литература

1. Балязин, В. Н. Неофициальная история России / В. Н. Балязин. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008.

2. Балязин, В. Н. Тайны дома Романовых / В. Н. Балязин. – М.:
ОЛМА-ПРЕСС, 2007.

3. Заичкин, И. А. Русская история от Екатерины Великой до Александра II / И. А. Заичкин, И. Н. Почкаев. – М.: Мысль, 1994.

4. Ключевский, В. О. Афоризмы. Исторические портреты и этюды. Дневники / В. О. Ключевский. – М.: Мысль.

5. Кизеветтер, А. А. Император Александр I и Аракчеев / А. А. Кизеветтер. – Ростов н/Д: Кн. Изд., 1997.

6. Томсинов, В. А. Светило русской бюрократии. Исторический портрет М. М. Сперанского / В. А. Томсинов. – М.: Мысль, 1991.