Структурные элементы введения

Актуальность темы исследования является одним из основных требований, предъявляемых ко всем исследовательским работам, выполняемым в процессе обучения и дальнейшей профессиональной деятельности.

Актуальность темы означает, что поставленные в исследовании задачи и проблемы имеют существенное значение для соответствующей отрасли науки и/или практической деятельности и в настоящее время требуют скорейшего решения.

Обоснование актуальности темы излагается во введении работы и заключается в аргументации необходимости проведения исследования по выбранной тематике. При этом основное внимание уделяется нерешенным проблемам, малоизученным вопросам.

Актуальность темы предполагает её увязку со степенью изученности и научной разработанности.

В каждом научном исследовании должны быть четко определены объект и предмет исследования.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и выбранное для изучения. Это та часть практики или научного знания, с которой работает исследователь.

Предмет исследования – целостная составляющая объекта исследования, определенный аспект его рассмотрения, одна или несколько сторон, та точка зрения, с которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом наиболее существенные свойства, признаки, отношения, характеризующие объект исследования. Предмет исследования часто включается в формулировку темы работы.

Объект и предмет исследования как категории научного познания соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования. Например, если объектом исследования является проект внедрения, то предметом исследования могут быть его ключевые факторы успеха.

Следует отметить, что то, что выступает предметом в одних исследованиях, в других может рассматриваться как объект. Например, в одних исследованиях объектом исследования может быть предприятие, а предметом – информационная система предприятия. В других исследованиях объектом исследования может являться информационная система предприятия, а предметом исследования – одна из её подсистем.

Формулировки объекта и предмета исследования обычно начинаются словами: «Объектом (предметом) исследования настоящей работы является...».

На основе выявленной проблемы, определенных объекта и предмета исследования устанавливается цель исследования.

Цель исследования – это то, что в самом общем виде должно быть получено в конченом итоге работы. Цель исследования направлена на решение поставленной проблемы, от нее зависит весь ход дальнейшего исследования.

Формулировка цели обычно начинается словами: "Цель дипломной работы - …".

Например, цель дипломной работы на тему: "Влияние развития ИТ на продвижение белорусских экспериментальных театров" может быть сформулирована так: "Для повышения внимания и поддержания конкурентоспособности белорусских экспериментальных театров разработать обоснованные рекомендации по их продвижению на основе ИТ-инноваций".

Сформулированная цель исследования определяет задачи исследования, которые чаще всего являются частными подцелями в некоторых условиях. Задачи исследования обеспечивают достижение общей цели исследования. В работе обычно формулируется несколько задач, рекомендуемое количество 4-5. Задачи излагаются списком, в виде перечисления. Перечисление задач может определяться либо временной последовательностью проведения исследования, либо логикой процесса исследования. Поставленные задачи определяют структуру работы, описание их решения составляет содержание разделов и глав работы. Из формулировки задач вытекают названия глав (разделов) и параграфов (подразделов) работы. Задачи исследования часто формулируются с помощью глаголов: выявить, исследовать, обосновать, определить, проанализировать, разработать, установить, или с использованием соответствующих глагольных существительных.

Для поставленных в работе цели и задач необходимо установить условия, определяющие рамки исследования, то есть перечислить и описать ограничения и допущения. Ограничения могут касаться:

- времени рассмотрения объекта исследования;

- места его нахождения в границах системы более высокого порядка, чем он сам;

- аспекта, в котором этот объект существенен.