Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Захист курсового проекту ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4 Захист курсового проекту є формою перевірки якості виконаної роботи, отриманих знань і набутих навичок. Захист проводиться студентом публічно, в присутності студентів академічної групи і викладача. Захист складається з короткої доповіді за темою реферату (до 5 хв.) і представлення проекту. Після доповіді студент повинен дати відповіді на запитання як викладача, так і інших студентів групи. Відповіді повинні продемонструвати глибокі знання, набуті студентом за час виконання роботи, а також здатність студента аргументувати прийняті рішення. Рецензування курсового проекту. Курсовий проект рецензує викладач - керівник курсового проекту. У рецензії відзначаються позитивні сторони і недоліки проекту, допущений чи не допущений він до захисту. Проекти, які не відповідають установленим вимогам, або ж мають незадовільну оцінку повертаються на доопрацювання. Інші позитивно оцінені курсові проекти допускаються до захисту. За результатами захисту викладач виставляє оцінку за чотирибальною шкалою: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно». Оцінку «відмінно» отримує студент, у якого акуратно і правильно оформлений курсовий проект, який має цільову спрямованість, містить практичний результат і глибокий аналіз питань обраної теми, висновки про позитивні моменти і недоліки, пропозиції щодо усунення недоліків. Оцінку «добре» одержує студент за проект, у якому виконані всі зазначені вимоги, але є деякі недоліки, недостатньо аргументовані висновки й пропозиції. Оцінку «задовільно» отримує студент, у якого проект містить недопрацьовану математичну модель, є помилки при оформленні алгоритмів та програмного забезпечення, текст оформлений неакуратно. 5 Література
1. Буров Є.. Комп'ютерні мережі. - Львів: БаК, 2003. 2. Брентон К.. Разработка и диагностика многопротокольных сетей. - М.: «Лори», 1999. 3. Олифер В., Олифер Н.. Компьютерные сети. - СПб.: «Питер», 2010. 4. Мюллер С.. Модернизация и ремонт ПК. «Вильямс», - К.,2002 5. Грацтес Г. Internet и WWW". -Киев,1998. 6. Родионов М.А. Информационные сети и системы телекоммуникаций, НГУ, 2002, 76 стр., илл 7. Кулаков Ю.А. Компьютерные сети. - Киев, Юниор, 2000. 8. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Новые технологии и оборудование IP - сетей. 9. Крук Б. И., Пoпaнтoнoпyлo В. Н., Шувалов В. П. Телекоммуникационные системы и сети. Современные технологии. Том 1 М.: Горячая линия - Телеком, 2003 г. - 647 с. 10. Бутаев М.М. Моделирование сетей ЭВМ: учеб.- метод. пособие / М.М. Бутаев, Коннов Н.Н.. Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2007. – 56 с.: ил.
Додаток 2 Специфікація обладнання мережі
Додаток 3
Таблиця 1 IP-адреси пристроїв
Маска підмережі - 255.255.255.192
|