Упражнение 3. Назовите инфинитив глагола, от которого образовано причастие. Предложения переведите

1. Es ist kalt geworden und wir sind zu Hause zu bleiben.

2. Man hat ihn nach dem Ziel seines Besuches gefragt.

3. Im vorigen Jahr ist unser Direktor nach Polen gefahren.

4. Was hast du gestern gemacht? – Gestern war ich in der technischen Ausstellung.

5. Wo sind Sie den ganzen Sommer gewesen? Ich habe Sie angerufen und konnte Sie nicht erreichen.

Упражнение 4. Переведите на русский язык сложноподчинённые предложения.

a) 1. Der Plasmazustand wird erreicht, indem man hohe Temperaturen schafft.

2. Im Wasser des Weltozeans ist so viel schwerer Wasserstoff enthalten, daß er für Millionen Jahre als “Brennstoff” ausreichen wird.

3. Die Entdeckung der radioaktiven Strahlung war auch für die Geologie von so großer Bedeutung, weil es möglich wurde, das Alter verschiedener geologischer Gesteine zu bestimmen.

4. Ist das Wetter schön, fahren wir mit dem Auto.

5. Diese Prüfeinrichtung funktioniert tadellos, obwohl Sie schon viele Jahre in Betrieb ist.

b) 1. Der deutsche Historiker Theodor Mommsen war sehr konservativ und lehnte alles ab, was eine Veränderung in sein Privatleben bringen konnte, besonders aber jede technische Neuerung.

2. Die Flugbahn der kosmischen Rakete ist eine Parabel, deren Lage im Weltraum von der Anfangsgeschwindigkeit abhängig ist.

3. Als Ziolkowski seine ersten Werke veröffentlichte, begann er schon von Bau der Weltraumschiffe zu träumen.

4. Fließt der Storm durch einen Leiter, so entsteht in der Nähe des Leiters ein magnetisches Feld.

5. Wir besitzen Geräte, mit denen wir sehr hohe Temperaturen messen können.

Вариант 3

Упражнение 1. Образуйте Partizip I от следующих глаголов, свяжите их по смыслу с существительными и переведите на русский язык:

Образец: singen, das Mädchen – das singende Mädchen (поющая девушка).

1) fahren a) der Lehrer

2) sprechen b) das Auto

3) tanzen c) die Kinder

4) kämpfen d) der Junge

5) lesen e) das Volk