Слагаемые оценки на занятии. По окончании изучения данной темы студент должен УМЕТЬ:

Занятие №29. «ПОЛИОМИЕЛИТ»

По окончании изучения данной темы студент должен УМЕТЬ:

1. Представить внеаудиторную самостоятельную работу:

C моделирование карантинных мероприятий;

C обсуждение решения ситуационных задач

2. Владеть медицинской терминологией.

3. Организовать карантинные мероприятия при полиомиелите с учетом конкретных данных.

1. Оценить информацию о состоянии здоровья детей, исходя из конкретных ситуаций.
2. Составить план обоснованного ухода при полиомиелите и осуществить его реализацию.
3. Обосновать фармакотерапию полиомиелита, организовав работу с фармакологическими справочниками.

7. Проводить беседы с пациентом о применении медикаментозных средств, в соответствии с правилами их использования.

Последовательность подготовки к занятию:

1. Поработайте с лекционным материалом по теме занятия.

1. Выучите глоссарий по теме занятия.

1. Поработайте с учебником «СП детям»:

F изучите материал главы «Инфекционные болезни» (полиомиелит). При изучении материала обратите внимание на вопросы:

C Типичные клинические признаки полиомиелита.

C Организация СП по проведению карантинных мероприятий при полиомиелите.

C Обоснование организации мероприятий БУ при полиомиелите.

C Сроки V и R против полиомиелита, названия вакцин.

1. Ответьте на вопросы заданий в тестовой форме темы «ОКИ, полиомиелит» на электронном носителе.

- Ответы сверьте с эталонами, осмысливая правильный ответ.

1. Смоделируйте карантинные мероприятия с учетом конкретных данных:

- Вы участковая м/с. 2 февраля выявлен случай полиомиелита. Ребенок госпитализирован. Поставьте цель проведения карантинных мероприятий, составьте план и наметьте пути его реализации.

1. Решите ситуационную задачу, используя при необходимости схему базисного ухода.

ЗАДАЧА №1

У мальчика 6 лет, находящегося на стационарном лечении по поводу полиомиелита, отмечается мышечная боль, гипотония мышц нижних конечностей. Больной не может ходить, в связи с чем, он капризен, агрессивен.

1. Назовите клиническую форму полиомиелита.

2. Составьте план ухода и определите пути его реализации. Объясните необходимость выполнения каждого пункта намеченного плана.