Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЧистомовкаVI. Ознайомлення з буквою. 1. Виділення звуків[л], [л]. Уважно роздивіться малюнки, назвіть, що на них зображено. (Демонструються малюнки: лелека, ластівка, лось, лисиця, лев, лебідь, лілії, льон) - Визначте, який звук у цих словах спільний? - Правильно, це звук [л], [л]. 2. Спостереження за артикуляційними особливостями звуків. Вимовте цей звук ще раз. Як він утворився? Кінчик язика зімкнувся з верхніми зубами. Чи можемо ми цей звук промовити голосно? Проспівати? Тоді, який це звук? (Приголосний). Чистомовка. Для того, щоб ми краще навчилися вимовляти ці звуки, промовимо чистомовку. Ла-ла-ла – молоко пила. Ло-ло-ло– їдемо в село. Ли-ли-ли – липку полили. Лі-лі-лі – рученьки малі. 4. Демонстрація букви «Л». - Ось наша сьогоднішня іменинниця – буква «Л». До неї на день народження прийшли гості:
- Назвіть їх, будь ласка. Це … - Усі ці тваринки будуть із задоволенням спостерігати за вашою роботою на уроці, а також разом із нами будуть святкувати день народження літери «Л». VII. Робота з Букварем. 1. Читання складів. - Давайте разом прочитаємо склади. (Індивідуальна допомога окремим учням) 2. Читання променевих таблиць індивідуально. 3. Читання прямих і обернених складів. 4. Читання і коментування окремих слів. 12
|