Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Социологического исследования потребностей маломобильных групп населения в транспортных услугах и обеспечении доступности объектов транспортной инфраструктуры
А Н К Е Т А
«___» _________ 2012 г.
1. Укажите свое место жительства:
| Область (край, республика, автономный округ): | |
| Город (ПГТ, село, поселок, деревня, аул): |
2. Возраст: _____ лет.
3. Отметьте одну или несколько особенностей организма, которые вызывают у Вас трудности при самостоятельном передвижении:
| V | Заболевания опорно-двигательного аппарата, отсутствие конечностей |
| V | Заболевания или отсутствие органов зрения |
| V | Заболевания или отсутствие органов слуха |
| V | Сложность ориентации в пространстве (склероз, психические расстройства и др.) |
| V | Беременность |
| V | Рост менее 1,5 м |
| V | Прочие особенности, влияющие на ограничения подвижности (немощь, боль и пр.) |
4. Укажите средства реабилитации, используемые Вами для передвижения (заполняются только позиции, соответствующие ответам на вопрос № 3):
| при заболеваниях опорно-двигательного аппарата и при прочих особенностях, влияющих на ограничения подвижности: | ||||
| V | Костыли | V | Ходунки прогулочные (без колес) | |
| V | Трость | V | Ходунки прогулочные (на колесиках) | |
| V | Протезы ног | V | Кресло-коляска | |
| V | Протезы рук | V | Помощь сопровождающего лица |
| при заболеваниях органов зрения: | ||||
| V | Тактильная трость | V | Помощь сопровождающего лица | |
| V | Собака-поводырь | V | Электронный навигатор |
| при заболеваниях органов слуха: | при заболеваниях, влияющих на сложность ориентации в пространстве: | |||
| V | Слуховой аппарат | V | Записки на бумаге | |
| V | Устройства, дублирующие звук | V | Электронный навигатор | |
| V | Помощь других лиц | V | Помощь других лиц |
5. Сколько поездок1 в месяц Вам необходимо совершать на транспорте с малолетним ребенком и(или) с тяжелыми предметами:
| Число поездок | Число поездок | |||
| Ребенок в возрасте до 4 лет | Тележка или сумка на колесах | |||
| в т.ч. в детской коляске | Тяжелые предметы без колес |
6. Сколько поездок1 [1] в зависимости от их цели Вы совершаете в течение месяца:
| Цели | Число поездок | Цели | Число поездок | |
| Трудовые и служебные | Бытовые, всего | |||
| Учебные | в том числе: | |||
| Культурные | - медицинские | |||
| - культовые* |
* К религиозным объектам, на кладбища
Date: 2015-09-25; view: 435; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |