Сравнительная политология

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 41.03.04 «политология» очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 27.05.2015

Содержание: УМК по дисциплине «Сравнительная политология» для студентов направления 41.03.04 «политология» очной формы обучения

Автор: Пустошинская Ольга Сергеевна

Объем: 43 стр.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт истории и политических наук

Кафедра политологии

Пустошинская О.С.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 41.03.04 «политология» очной формы обучения

Тюменский государственный университет

Пустошинская О.С. Сравнительная политология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 41.03.04 «политология» очной формы обучения. Тюмень, 2015, 43 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Сравнительная политология [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://umk3plus.utmn.ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой политологии. Утверждено директором Института истории и политических наук.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Пустошинская Ольга Сергеевна, к.полит.н., и.о. заведующей кафедрой политологии Института истории и политических наук ТюмГУ.

© Тюменский государственный университет, 2015.

© Пустошинская Ольга Сергеевна, 2015.

1.1. Цели и задачи дисциплины. Целью курса является формирование у студентов представлений об основных концепциях и подходах к сравнительному изучению политических институтов и процессов, а также ключевых проблемах политического развития в различных странах и регионах мира.

Задачи курса состоят в следующем.

1. Иметь представление о предмете и категориальном аппарате дисциплины «Сравнительная политология».

2. Знать этапы эволюции сравнительной политологии, основные школы и направления.

3. Понимать специфику методов и подходов политической компаративистики.

4. Знать сравнительный контекст политических системы, их основных подсистем и элементов (политических режимов, государств, партийных и избирательных систем и др.).

5. Знать основные аналитические этапы и процедуры в политико-прикладной сфере.

6. Обладать навыками осуществления сравнительного анализа политических систем крупнейших стран и регионов мира.

1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы. Курс сравнительной политологии является базовым. Для его освоения студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в ходе изучения таких дисциплин, как «Политическая история России и зарубежных стран», «Информационные технологии в политологии», «Правовые основы политики», «Социальная статистика», «История политических учений», «Мировая политика и международные отношения», «Введение в политическую теорию», «Политическая дискурсология», «Иностранный язык», «Логика. Теория аргументации», «Политический экстремизм в современном мире», «Иностранный язык в профессиональной сфере», «Методы и методика научных исследований», «Государственная политика и управление», «Политический менеджмент», «Политический анализ и прогнозирование», «Методы и методика изучения общественного мнения», «Политическая социология», «Политическая философия», «Политическая риторика», «Политика и религия», «Основы предпринимательской деятельности», с которыми курс содержательно и методологически взаимосвязан, поскольку носит комплексный характер, предполагает использование исследовательских достижений перечисленных научных направлений и оказание обратного влияния на них своими теоретическими и практическими разработками. В то же время, знания, полученные в ходе освоения дисциплины «Сравнительная политология», необходимы для изучения курсов «Современная российская политика», «Политическая регионалистика», «Программы обработки данных социологических исследований», «Современные политические идеологии», «Геополитика», «Управление этнополитическими отношениями», «Избранные вопросы математики», написания выпускной квалификационной работы, успешной сдачи государственного экзамена.

Таблица 1.